小组活动规章制度

2022-10-28 22:09:26   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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小组规章制度

1 此规章目的在于要求大家都积极参与,团结的同时进行竞争。

第一部分 小组的组建

2 每个小组搭配原则,学习成绩差不多,男女搭配合适,不能出现全部是男性或女

性,或者只有一个女生,一个男生。优秀的男生一人,女生一人。成绩差的学生也是如此搭配。

3 每组的成员六人。讨论每组的成员多少合适。

4 每次考试结束后重新选择小组长,成绩优秀管理能力强者胜任。

第二部分 小组的任务

5 此规章由小组长参与建设,不断完善细化。

6 每个小组的任务:每天晚上出几个题目给大家做,负责讲解,还负责改大家的作

业。

7 小组的成员由组长选择,给小组长充分的权利。 8 小组长要负责帮助组内的成员。

第五部分 评价部分

9 讲题目:小组长讲解一分,及格生讲解二分,不及格者讲解三分。分能不能获得,

在于班上学生的投票,超过一半则可以得分。组建一个评委团,由差生组成。每个小组选一个。超过半数就给打分。

10 成立另一个评委,任务是评出讲课好的,改作业好的同学,题目出的好的同学。 11 怎么评价哪个小组的成绩呢?抽查批改的作业5分,讲课的分,出题目的分

第三部分 奖励部分

12 奖品的资金来源,每个学生每个月捐一毛钱。由小组长负责收齐. 13 每轮完一次就总结一次,对表现好的小组进行发奖。 14 获奖的给予张榜。

15 实施奖励,奖品是学习用品可以笔,笔记本,三角板,计算器,字帖,小刀,橡

皮,铅笔等。

16 奖励:小组长有奖励,提出的好建议被采纳也有奖励。出题目出得很好的同学有奖

励。

17 采纳的建议要标上提建议人的名字。

18 每次出题目的小组要标上相应的组长与成员:出题目的成员在上面标上自己的名

字。

19 每次考试对成绩进步快的小组给予奖励。 20 对批改作业做的好的同学也评一个奖励。

讲课好的有给予奖励,

21 对表现好的学生给他拍照。有机会帮他们洗出来,作为一个纪念。






第四部分 惩罚部分

22 考核结束,最差的小组长要换掉。最差的小组没有获得奖励的权利。 23 对于不交作业的学生不参与表彰。

第五部分 组织部分

24 选一个负责组织整个活动的成员。 25 选一个负责宣传 张贴的 2627选一个负责组织的 选一个解释条例的


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