学前教育专业钢琴即兴伴奏课程教学改革的若干思考

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《学前教育专业钢琴即兴伴奏课程教学改革的若干思考》，欢迎阅读！





作者：殷雪芹[1]

作者机构：[1]四川省绵阳广播电视大学,四川绵阳621000 出版物刊名：北方音乐 页码：122-124页 年卷期：2018年 第3期

主题词：学前教育专业;钢琴即兴伴奏课程;教学改革



摘要：伴随经济的飞速发展与科学技术的不断进步,学前教育专业也得到一定程度的发展,在学生学习阶段中,学前教育对学生一生的发展具有十分重要的意义。随着教育教学制度的改革,国家提出素质教学的理念,教师在使学生学习成绩得到提高的同时,还应使学生综合素质得到相应程度的提高。因此,本文便对学前教育专业钢琴即兴伴奏课程的教学现状、教学过程中存在的问题进行了深入分析,并提出相应的课程改革方法,从而使学前教育专业钢琴即兴伴奏课程教学得到更大的发展。

本文来源：https://www.dy1993.cn/7QC4.html