教师实习前工作准备总结

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教师实习前工作准备总结

一、教师教学工作预备

1.吃透课本，熟悉教材。作为老师要对教材知识体系挖掘以求“深”，辩误以求“真”，考查以求“准”；对教材的内容的梳理系统以求“全”，创新以求“异”，对教材的教法以发散以求“活”，思维变化以求“新”，分析对比以求“博”。

2.网上收集或购买优秀教案，紧跟教材，研读经典，积极吸取杰出的教学体会。细细品味教案的精华，比较研读，既能感悟“教学有法，教无定法的深刻内涵，又能够在教学中博采众长，使课堂融各家优点于一身，杰出每一瞬时。

3.多做题多领会。作为教师不仅仅是把握好学生教材的知识，教学还应该具有前瞻性，结合应试教育的需要，通过对广泛高考题目的不断练习与推敲，从历年考试规律中总结出课本知识的重难点与考点，从而对自己的教学方向有着更加明确的把握。教师在不断地练习研读中，也更加深化了自身对教材的熟悉，从泛读到精读，完全地吃透教材，才能够在这差不多上才能够融合自身的授课特点进行创新与提升。

二、教师师范技能的预备工作

1.坚持微格训练，追求自然教态教姿。长期坚持微格训练，通过不断自我观摩与旁人监督批判，纠正自身有扼教态自然的动作，从内在到外表上更加接近一名优秀的中学教师，从内到外完成学生到教师的角色转换。

2.网上广泛搜罗优秀教师讲课视频，从更加爱形象的教学视频中感受教师的礼仪与敎态。

3.加强三笔字与一般话练习。积极地把握作为教师最差不多的技能。不仅要使自身内在的知识水平让人认可，亦要让自己内在的输出更有艺术，更规范，更让人信服，那么加强自身的写与说的技能确实是更加迫切了。

每天坚持默写字帖与多看一般话教学视频使我技能得到专门大的提升。不仅如此，我还确实是从自身的生活适应中融入了更多练习成分，从往常的看无声新闻到现在的看中央电视台的节目新闻，这一步步的观摩练习也使我正一步步地蜕变成一名真正的教师。


三、教师班主任工作预备

收集班主任实战体会，并结合自身的体会进行创新与改造。班主任工作更多的是注重实践体会而非空泛理论。因此，吸取过去名家的班主任体会就显得十分必须与迫切，并能够结合自己在学校社团中的工作实践体会，获得更大的提升。

总之，要成为一名优秀的政治教师并不能够一蹴而就的，需要一步步地耕耘，一步步地学习与提升的，但愿这次的实习我能感悟更多，感受更深，那就能够更加坚决我的职业理想与人一辈子目标

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