《给鳄鱼拔牙》幼儿美术课件

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艺术课《给鳄鱼拔牙》教案

课程 名称 教学 目标 教学 准备

给鳄鱼拔牙

活动 时间

90分钟

适用 年龄

5岁以上

1、 通过绘本《鳄鱼怕怕牙医怕怕》调动孩子关于拔牙的记忆，激发孩子创作欲望； 2、 通过撕纸拼贴，锻炼孩子的手部精细运动； 3、 认识鳄鱼，了解鳄鱼的身体形态和生活习性。 牛皮纸、水粉颜料、泡泡纸、勾线笔、油画棒、固体胶

教学 过程

一、老师可以提前准备上课制作鳄鱼的机理纸：1、在水彩纸上将各种颜色的绿、用

大刷子随意刷，可以加一点黑色进去；2、最后给泡泡纸上刷上比较深的绿色印上去，让纸上肌理感更强一些，晒干备用。（大一些的孩子上课可以 自己处理肌理纸，用吹风机吹干就可以）

二、导入：1、出示ppt。让孩子观察这些工具在哪里见过？唤起孩子关于拔牙的记

忆；2、提问孩子这些工具都是做什么用的？3、问孩子关于第一次拔牙的感受，以及对医生的印象；3、让孩子观察医生的穿着、注重细节的引导（戴口罩、戴帽子、戴手套）以及牙医工作室里的各种工具 （无影灯等）；4、让孩子两两上前身体互动，模拟给病人拔牙的动作。（注重引导动作的变化，防止机械化动作的出现。）

三、绘本欣赏：《鳄鱼怕怕牙医怕怕》

1、引导孩子观察鳄鱼身体的结构特点，以及长大嘴巴后的样子； 2、同时观察牙医给鳄鱼拔牙时的动作和使用的工具。

3、抛出问题：如果你是牙医你该给鳄鱼怎么拔牙？进行讨论。 四、操作步骤： 1、引导孩子用准备好的肌理纸撕成鳄鱼的身体形态，用固体胶粘在牛皮纸上（老师可以简单做示范）；

2、引导孩子用油画棒给鳄鱼画出牙齿和蛀牙以及眼睛和舌头等；

3、引导孩子用勾线笔画出牙医和护士以及使用的工具，注重细节的表达，尽可能让孩子画的更丰富一些；

4、最后用油画棒给画面简单涂色。

五、让孩子分享自己作品的故事，相互欣赏。 作品欣赏




活动 延伸

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