幼儿园木工区管理制度

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幼儿园木工区管理制度



1.木工区由专职教师负责管理、做到科学管理，存放材料应合理有序，有标签便于不同年龄幼儿取用。

2.本班教师按时带领幼儿有序的进入木工活动区，进入活动区后,教师应引导幼儿注意自身安全、不大声喧哗。

3.活动时,教师要先讲解工具的正确使用方法，并引导幼儿爱护木工区里的材料及工具。

4.活动结束后，班上老师认真清点好所有的工具，确保工具齐全，并组织孩子们把材料收回原处。

5.木工区材料及工具有缺失或损坏，应及时维修或上报。 6.活动区的幼儿作品应摆放整齐，布局合理。未完成作品有专门的放置地点,便于幼儿下次操作完成。

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