创建学习型家庭工作总结

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创建学习型家庭工作总结

创建学习型家庭工作总结

工作的根本。主动组织开展丰富多彩的活动，从而提高创建工作的影响力。我们先后组织开展了各项活动。一是“百万家庭学法律”活动。以“提高法律素养、建设和谐家庭”为主题的妇女学法征文活动，收到征文70多篇，开展了“百万家庭学

创建学习型家庭工作总结1

法律”和“婚前医学检查”学问竞赛，1400多名家庭成员参与，举办基层妇女干部

根据《xxx学习型家庭创建工作实施意见》，开展以提倡终身学习理念为核心

法律学问培训班，邀请法律所所长唐国仁就《妇女儿童维权》中有关依法爱惜妇

的学习型家庭创建，组织形式多样的群众性学习活动，进一步营造崇尚科学、崇

女在工作和劳动时的安全和健康享有的权利以及承担的义务，夫妻共同财产、预

尚学习的良好社会风气，逐步形成和构建符合时代进展要求的终身教育体系，提

防未成年人犯罪、如何维护老年人的合法权益等作了具体的讲座，并以案例加以

升家庭成员的综合素养，为浦江的进展作奉献。

分析，老师与学生互动，边讲课边做练习等，指导和关怀妇女干部在日常工作中



正确处理新状况、新问题。二是开展“学问进家庭”活动。依托社区妇女学校和各

一、目标任务完成状况

村居委的社区学校分校，开展卫生保健、法律学问、科学育儿学问等系列讲座，

依据《学习型家庭创建工作实施意见》，到xx年底，全镇有30%的家庭创建

开展了以“科技创造将来”为主题的“日之升”杯科普学问竞赛，1038户学习型家庭

成学习型家庭。以xx年底的总户数为基数〔xx年底总户数为31631户〕，按6%

参与网上点击竞赛，我们还把马桥镇彭度村全体家庭关于《珍惜生命之源参与环

计算，xx年要创建学习型家庭1898户。xx、xx、xx年按8%计算，每年要创建2530

保文明行动倡仪》的倡仪书发放到每个妇代会，利用宣扬栏、黑板报等进行宣扬，

户，今年创建学习型家庭2170户，占创建指标的6。8%，完成了创建目标。

让每个家庭自觉提高环保意识，转变不良生活习惯，让浦江早日创建成市级文明

二、创建活动的状况

镇作奉献。三是开展“小手牵大手”的学习型家庭创建活动。通过家校结合、家校

根据《实施意见》，我们做了四项工作：

沟通，在老师的指导下，家长与孩子共同学习，提高孩子学习的兴趣，提升家长

1、抓宣扬。一是利用三个社区的宣扬栏和各村、居委的宣扬栏，宣扬学习

的综合素养，到达共同进步的目的。四是浦江女性“学礼仪、学健身”活动。我们

型家庭的条件及标准；二是组织妇代会主任学习《实施意见》，宣扬创建学习型

邀请上海冶金学院高级讲师谢东，为基层妇女干部和全体女教工作《妇女心理健

家庭的目的、意义、标准等；三是基层妇代会组织志愿者、妇代会小组长等学习，

康、社交礼仪》专题讲座。谢老师从礼仪语言与女性形象、礼仪着装与女性形象、

做到分级负责，责任到人，使创建学习型家庭活动做到家家知晓，户户争创。

色彩搭配与女性形象、文明举止与女性形象等四个方面进行阐述。使姐妹们深受

2、抓落实。按《实施意见》，层层抓落实。按30%的任务落实到每个村、每

启发和感悟，在努力营造和谐社会的同时，我们要努力争做可爱的浦江女性。与

个居委。村〔居〕委再落实到村民小组和居民小组共同完成创建目标任务。

文化管理中心联合开设踢踏舞培训班3个，培训206人，排舞培训4个班，培训

3、抓活动。抓宣扬、抓活动是创建工作的形式。提高全民综合素养是创建

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200人。在金秋闵行活动期间，我们将组织巾帼健身大展示活动，展示浦江女性的风采。五是开展“新浦江、新生活摄影竞赛。结合区妇联开展的家庭数码摄影竞赛，组织开展反映文明、健康、快乐的家庭风貌的摄影竞赛，20余户家庭参与，添学习型家庭创建工作劝告力和感召力的“活材料“。为此，我们培育、挖掘先进典型，用身边事教育身边人，起到事半功倍的作用。我们把区学习型家庭吴芳兰家庭和上海市示范性学习型家庭袁志清家庭作为典型引路，袁志清家庭认真探讨与文明同行、与浦江同行。 创建学习型家庭工作总结2

根据《xxx学习型家庭创建工作实施意见》，开展以提倡终身学习理念为核心的学习型家庭创建，组织形式多样的群众性学习活动，进一步营造崇尚科学、崇尚学习的良好社会风气，逐步形成和构建符合时展要求的终身教育体系，提升家庭成员的综合素养，为浦江的进展作奉献。 一、目标任务完成状况 二、创建活动的状况

根据《实施意见》，我们做了四项工作：

1、抓宣扬。一是利用三个社区的宣扬栏和各村、居委的宣扬栏，宣扬学习型家庭的条件及标准；二是组织妇代会主任学习《实施意见》，宣扬创建学习型家庭的目的、意义、标准等；三是基层妇代会组织志愿者、妇代会小组长等学习，做到分级负责，责任到人，使创建学习型家庭活动做到家家知晓，户户争创。 2、抓落实。按《实施意见》，层层抓落实。按30%的任务落实到每个村、每个居委。村〔居〕委再落实到村民小组和居民小组共同完成创建目标任务。 3、五是开展“新浦江、新生活摄影竞赛。结合区妇联开展的家庭数码摄影竞赛，组织开展反映文明、健康、快乐的家庭风貌的'摄影竞赛，20余户家庭参与，与文明同行、与浦江同行。

4、抓典型。典型引路，典范示范是做好创建学习型家庭的有效途径，是增



学习型家庭的创建内涵，深入商量学习型家庭的特征，尤其是对家庭教育的探讨商量，创造快乐、和谐的学习环境，两代人共同学习，加强与孩子的沟通，通过沟通到达家庭成员之间相互支持、共同成长，提高家庭的亲和力、凝聚力，促进家庭成员各自获得胜利。 创建学习型家庭工作总结3

根据《xxx学习型家庭创建工作实施意见》，开展以提倡终身学习理念为核心的学习型家庭创建，组织形式多样的群众性学习活动，进一步营造崇尚科学、崇尚学习的良好社会风气，逐步形成和构建符合时代进展要求的终身教育体系，提升家庭成员的综合素养，为浦江的进展作奉献。 一、目标任务完成状况

依据《学习型家庭创建工作实施意见》，到20xx年底，全镇有30%的家庭创建成学习型家庭。以20xx年底的总户数为基数〔20xx年底总户数为31631户〕，按6%计算，20xx年要创建学习型家庭1898户。20xx、20xx、20xx年按8%计算，每年要创建2530户，今年创建学习型家庭2170户，占创建指标的6.8%，完成了创建目标。

二、创建活动的状况

根据《实施意见》，我们做了四项工作：

1、抓宣扬。一是利用三个社区的宣扬栏和各村、居委的宣扬栏，宣扬学习型家庭的条件及标准；二是组织妇代会主任学习《实施意见》，宣扬创建学习型

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