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幼儿园里的问题小孩第三章读后感
这部幼教书籍,我看了这本书后觉得收获很大。我喜欢这本书并希望有更多的幼儿老师和家长们能和我一起阅读和分享这本书。希望这本书能给老师及家长们带来启发与帮助。
一、幼儿教育存在的常见问题
幼儿教育意义重大,但是现行幼儿教育却存在着很多问题。这些问题将会影响幼儿的身心、智力、行为习惯等等的发展,也会影响中华民族“中国梦”的实现。作者结合自身幼儿教育实践认为幼儿教育中主要存在以下问题: (一)幼儿教育师资问题
幼儿园教师的最大特点就是稳定性差。现在的幼儿教育办学主体60%是私有个人,幼儿教师的工资、待遇相对较差,再加上幼儿教育的琐碎性和繁杂性,导致幼儿教师职业的不稳定性,很多幼儿教师从业不几年时间就大量“跳槽”转行,去从事其他工作。可是,幼儿教育对幼儿教师的需求仍然不减,幼儿园去聘用非专业幼儿教师来填补该职位,这又会导致幼儿教师的非专业化,造成幼儿教育质量逐年下降。
(二)幼儿教育“小学化”
我国现在对幼儿教育规定相对松软,幼儿教育内容不系统,教材编纂较少,教学内容缺乏。但是,幼儿教育阶段却是三年到四年时间,这就致使幼儿教师不知道教授哪些内容。最终导致幼儿教育“小学化”现象的发生。另外,由于上述幼儿教师的非专业化,即使有教学内容非专业化的幼儿教师也不知道如何教授学生。 此外,我国应试教育残余思想影响仍然存在,这一点也是造成幼儿教育“小学化”不可忽视的影响因素。幼儿家长选择幼儿园时的主要标准是:某某幼儿园教
学内容多。尤其是私立幼儿园为了生存、为了迎合家长的需求就会被迫将幼儿教育向“小学化”倾向。
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