中班社会活动我爱家乡的冬天

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《中班社会活动我爱家乡的冬天》，欢迎阅读！

中班社会活动我爱家乡的冬天

活动设计背景

冬天大雪纷飞，打雪仗，堆雪人，这些奇妙的景色，有趣的户外活动，会引起幼儿极大的好奇和兴趣，我们正是利用这神奇的自然现象作为引球，开展以冬天为主题的活动。用各种形式激发幼儿各方面能力，并锻炼他们的意志，陶冶他们对大自然的热爱之情。

活动目标

1、观察体验冬季的季节特点，并运用相应的形容词进行描述。 2、教育幼儿不怕冷，坚持锻炼身体，培养幼儿坚持的意志。 3、体验明显的季节特征。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 教学重点、难点 重点：体验冬季的特点。 难点：运用形容词描述冬天。 活动准备

《冬之歌》磁带、录音机、手套 活动过程

教师带着小朋友们在幼儿园操场散步。

一、导入“小朋友们一年四季当中最喜欢哪个季节？”


1、现在是什么季节来到了？ 2、你是怎么知道的啊？ 二、用形容词来形容冬天的特点 1、怎么形容冬天呢？

2、学习“寒冬腊月”“天寒地冻”等形容词。 三、冬天锻炼身体棒

1、看周围的动植物谈谈自己的发现

师：为什么周围的动植物们都不怕冷啊？你们也想这样吗？ 2、自由讨论

幼儿讨论中，教师认真倾听，提示一下冬天要多做运动。这样身体才能长得棒。

四、欣赏《冬之歌》

1、幼儿在随着音乐的节奏动一动小身子。 2、跟着老师边唱歌，边玩游戏。 活动反思

“冬天的快乐”这一主题活动虽然结束了，但给了我许多启发和反思，我从孩子身上得到了很多，学到了许多，每一个活动只要有了孩子们的积极参与，都是那么有趣、生动，孩子们天真、可爱、求知的眼神促使我每一个活动都要认真对待，丝毫不敢怠慢，运用智慧，创造性地上好每节课是我们的职责。

本文来源：https://www.dy1993.cn/73I.html