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三、各科复习方法
( 一) 语文 : 复习中须紧紧掌握以下几方面的知识和技术: (1) 语音:能依据汉语拼音正确认读常用字。
(2) 汉字:①能正确划分常有的同音字;②能够辨别简单的形似字;③理解 常有的多音多义字在不一样词语中的语音和意义; ④书写汉字笔划清楚, 字形规范,不写错别字。
(3) 词语:①理解掌握“文章示例”所列文章中的常用词语;②理解词语在 详细语言环境中的意义; ③能分辨词语在详细语言环境中的感情色彩; ④能依据详细的语言环境正确使用词语。
(4) 句子:能够正确运用句子表情达意。
(5) 识记“文章示例”所列文章波及的重要作家和作品。 (6) 背诵规定的篇和段。
(7) 文言文单元复习 ( 附带 ): 正确的背诵出全部说明 , 全文能较正确翻译 , 规定背诵的篇和段能翻译得仔细正确。
( 二) 数学:
(1). 先审清题意,把题意分清层次, 一般题目中间都是一句一句的, 一般的时候某一个句号都有一个意思, 把这个分红小题目, 而后把小题目分开后就把大题解决了。
(2) 多做题目也不太适合, 要依据个人的状况。 假如你自己要复习的话, 最 好是先捡自己的单薄环节复习, 不要从头至尾复习。 想检查自己的单薄环节, 能够拿一道题目做一做, 看看自己在哪些题目中间没有做出来, 概括一下, 看这些题目集中反应的知识点是什么, 可能就是这个知识出缺点, 进行剖析一下。 知识假如出缺点的话, 你就重点复习这个问题, 假如一做不假考虑就做出来, 也要概括一下,反应的知识点是什么, 是否是这方面的知识点掌握得比较坚固, 就不要怎么注意复习它就能够了。
(3) 应当将前一段在校复习过的内容, 把知识部分仔细的再总结一下, 看看还有哪些破绽。 同时,要将自己在前一段复习过程中间碰到的问题, 要仔细的加以总结。
( 三) 英语:
(1) 通览课文提出重点攻破难点。课文是教材的中心,是语音、词汇、语法知识、听闻读写活动和培育听闻读写能力的综合资料, 是复习的主要依照。 自然在复习课文时采纳多种复习方法是特别必需的。 为了进一步提升学生学英语的兴
趣,收到必定的成效。复习课文时要着眼于找基础,抓基本功训练,要注意在口
头练习的同时又要落实到笔头练习。 对有些课文又能够进行改写或缩写。 对英语 的习惯表达法及其与汉语不一样的特色,在复习中要频频重申。 (2) 复习词汇方法多样加强记忆。 在英语学习中,单词词语是学好英语的基础它也就像 做饭的米同样重要, 因此要修业生掌握必定的词汇是特别必需的。 学生学单词词语总
是“记得快也忘得快”。 为了使学生娴熟掌握单词词语, 减少忘记,复习单词词语时可采纳多种复习方法, 词形变换就是此中的一种 . (3) 利用句型演练句型前后贯穿。在英语复习中,复习课文、词汇诚然重要,但句型复习也不可以忽略。然
而复习句型光阴要修业存亡记硬背不可以, 我们能够利用句型, 演练句型, 使前后贯穿,防止复前忘后,复后忘前。 (4) 在复习后 , 大批的练习题也是不可以防止的。
介绍:英语“四位一体”复习法
1、依照 " 顺序渐进、阶段重视、精讲精练、五技并举 " 的原则,把期末复习分红四个阶段: (1) 基础复习; (2) 加强能力; (3) 查漏补缺; (4) 模拟练习。
2、取出一半的时间进行基础知识复习,包含:语音、词汇;语法;课文。对这些内容一项一项地概括、整理,真切搞清楚,弄理解。而后,重视听力、阅读理解、完形填空、书面表达等能力测试题型的解题思路、技巧的练习。在此基础上,进行查漏补缺,以求尽如人意。最后做两套期末考试模拟试题,熟习考试题型、考场规则。四个阶段,四个方面,环环相扣,逐渐深入,四位一体,一呵而就。
( 四) 物理:
(1) 物理观点和规律形成的过程和陪伴的科学方法。在初中物理教材中,物理观点和规律形成的过程常常采纳的是“控制变量法”。
(2) 教材中的实例剖析 ( 包含各种插图、 生活及有关科技发展的实例等 ) 。各样实验的原理、研究方法、过程。
(3). 夯实基础,建构知识网络 . 近几年的中考物理试题都特别着重考察学生的基础知识与技术, 基本上摒弃了纯粹考察记忆性知识的试题。 更多的是将物理学基础知识和基本技术放在真切、 生动、详细的情形中进行考察, 而且考察的方式和重点转向到对基础知识的理解水平上。 但初中物理的知识点许多, 简单混杂,为此,在复习时我们能够用表格或框图的形式使知识系统化, 用重点记录方式和方法把知识概括起来, 使知识条理化、 网络化,便于娴熟而坚固地掌握基本观点和基本理论。
(4). 专项训练,凸现实验研究 . 初中物理的知识点许多, 学生很简单将一些邻近的观点记错、记混。为此,在复习迎考,打基础,抓重点的同时,能够把所学知识进行专题复习和专项训练。我们大概能够分红:力、热、光、电、实验等几大板块有针对性地加强训练,把前后知识联系起来,使所学的知知趣互迁徙,连成线,织成网,加强学科知识的横向联系,加强知识的理解和应用。在实验复
习中,要熟习课本每个实验的原理、器械、方法,特别是一些科学研究的过程和思想方法。可依照科学研究的七个环节从头经历实验过程,领会各样方法。
( 五) 政治:
1、重点基础知识突出复习。第一阶段的复习不可以是简单知识的重复,既要
有知识的系统化, 又要突出重点。 重点知识是复习的主体部分, 在复习过程中要放在突出的地点。
2、依据教材内在联系,进行单元复习。把有关的知识放在一同进行比较,掌握互相之间的差别和联系。
3、基本观点正确掌握。基本观点的复习第一抓住重点词;其次,把一些内
容相像或有联系或简单混杂的观点放在一同比较, 划出它们的差别和联系, 加深记忆。
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