高二语文暑假补课计划

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高二语文暑假补课计划



高 中 语 文 暑 假 补 课 计 划

为了有准备有步骤有计划地补好暑期的语文课，让学生有所收获，使补课富裕收效能更好的应付高考，现拟订暑期补课计划以下：



一、剖析期末考试状况，认识孩子的不足和优势以便在教课中

有针对性，查漏补缺获得很好的成效。



二、教课文言文单元： 把高二课本中要学的文言文利用假期学完以便学生能深入的理解和背诵， 更是为了在开学后各科课业紧张学习的同时减少学生的学业负担。



教课的过程中注意几点：

1、 文言字词句的落实、概括； 2、 背诵默写一定过关；

3、 注意对课文自己的剖析、梳理和鉴赏（因为高考试

题的变化，一定着重对这类能力的训练） ；

4、 每一课要有过关题和检测题。

二、基础知识板块训练：包含语音、字形、春联、病句、语用等

综合知识基础的梳理。暑期补课时期重在过关和落实。



三、作文训练：高二开始进入谈论文写作阶段，因此暑期补课

要进行谈论文的教课和写作。


高二语文暑假补课计划



四、诗歌赏析 : 包含诗歌的意象、内容、手法、语言、感情、对

诗歌整体的理解及做题思路和技巧方法。主要种类包含：



思乡怀人、咏古伤今、怀才不遇、寄情山川、别恨离愁等。



五、阅读训练：高中阅读的要点种类是小说与散文， 散文虽“形散

神不散” 但正是因为 “形散”学生在做题时掌握不住主体，针对问题无从下手因此以为不会，易失分，暑期针对这几年的高考阅读重在讲一些散文的做题方法和技巧， 在提升分数的基础上重拾学生做阅读的自信。



六、其他事项再依据补课时出现的详细状况作调整。



暑期补课语文科暂做以上规划，我们希望这个假期的补课能确实有效的提升学生的语文能力，为此我们将谨小慎微、脚踏实地的补好暑期每节课。

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