育儿知识-幼儿园托班的一天

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《育儿知识-幼儿园托班的一天》，欢迎阅读！

幼儿园托班的一天

每天早晚一把孩子送到教室门口，爸爸妈妈们就急急忙忙跟孩子揭开序幕去上班。整整一天，孩子在幼儿园里都做了些什么？跟小朋友朝夕相处得好吗？让新我们在新学期开始时来看看托班的一天吧！ 镜头1

一大早，在中原艺术幼儿园大门口，托班——西瓜班的小朋友们陆陆续续地来了，张开稚嫩的小嘴巴大声地说：“老师早！”老师也开心地说：“小朋友，早！”

进入教室，老师问：“小朋友，你们的小椅子在哪里呀？”孩子们对号入座的小椅子并不是写编号的，而是不同形状的两栖类头像，孩子们按照自己的动物肖像来寻找到自己的小椅子，老师说：“小朋友们，请你们用双手搬咋样小椅子好不好？”孩子们就两只手端着小椅子的两边，放到自己的座位处为，开始和小伙伴们一前一后玩玩具，做游戏。 镜头2

8点钟，西瓜班的小朋友们和其他年级的小朋友一起到操场集合，举行升旗仪式，当国歌奏响，五星红旗万众瞩目，孩子们和老师一样庄重。当然，也有个别小朋友继续吃着前述东西，有的甚至想跑动，老师就双手拉着他，轻声地告诉他：“看，旗帜升起来了！” 镜头3

做完早操，小朋友奔向教室的图书角。颜色图书角用粉色布料做背景颜色，旁边不是常规的“图书角”三个字，而是在“图书角”的边沿贴上面四本形像大小不一且较形象的“图书”标志，更符合国际托班孩子的“直觉思维”。书是趣味性较强的书，有惹人喜爱的小动物及小朋友的漂亮。 镜头4


西瓜班为了提高小朋友能力的语言能力，选择了花草、树木、房子为基本点，在各种不同造型的房子面前贴上才小朋友自己的相异照片。还会让小朋友们“说一说”。小指着朋友们指着照片互相大声强调指出：“这个人能是我妈妈啦，她带我去的”、“我在（大海）游泳了”、“这个是我小时候（的照片），在奶奶家拍的”“这里是儿童公园，看！大老虎！”…… 镜头5

动手操作区域有许多竖琴，这些夹子可是孙指导老师跑遍整个宁波市才寻找到的卡通夹子—都是一只只小动物的头像！有憨厚的棕熊、调皮的小狗、可爱的小猫、桀骜不训的马儿等。

小朋友们在看到亲眼目睹这些夹子几乎爱不释手。他们喜欢在小动物的头像上研究一番，用这个手指点点小猫的“三角形”耳朵，嘴里轻轻叫着“喵喵喵”；用那个手指捏捏小狗的嘴巴，愉快的哼着“一只哈巴狗，站在大门口，两眼滴溜溜，想吃肉骨头”哼还把自己的手指头放在小狗的嘴巴里让它“咬”一口。

夹子上才的物体随着季节带电粒子的变化而变换。比如冬季的时候，老师们剪了好多的棉衣啊、棉裤啊什么的图形，可以让孩子们练习夹衣服、裤子、帽子、手套等，也能说说这些衣物的作用。 镜头6

老师画好并剪贴了圆形嘴巴的小猫、三角形嘴的小鹿、正方形嘴巴的小狗，并左边在嘴巴的后面附了一个小筒，还用各种彩色纸盒图案制成小纸板当饼干，让小朋友们亲手给小动物喂饼干，饼干形状要与动物嘴巴相一致果然可以喂进去。小朋友一边喂一边说“喏，三角形饼干给小鹿吃啦！”“小狗把正方形吃啦！”“小猫吃了吃到圆形的饼干额头饱了！”

“扣扣子”这个游戏，也是小朋友们的必修课。为了使孩子们不对扣扣子这种琐事产生腻烦的心理，又能使他们自己动手解、扣扣子，


老师给科泽藓小朋友们争取时间了一条条“鲜活”（布做的）的鱼儿，对小朋友说：“小朋友可以帮助小鱼儿把鳞片扣好吗？”小朋友们极为积极地回应说“好！”，并认真地动手把小鱼的鳞片一片片“扣”好。 镜头7

正在大家埋头扣扣子时，一个小朋友一声不响地拿起另一个正在组合的玩具就跑。突然被拿走玩具，那个小朋友极生气，站起来就去夺，两个小朋友争起来了，老师并没有马上制止，而是问：“两个人都争一个玩具就都不能玩了，你们怎么办呢？”两个小朋友停下来，都看着老师，老师问幼儿那个抢玩具的小朋友：“你可不可以让他先把原来的组合完成呀？你再玩别的玩具怎么样？”抢小精灵的小朋友小黑想一想就放开手，老师说：“你们表示一下友好吧！”两个聪明的小朋友互相拥抱了一下，各自玩去了。 镜头8

下午四点钟，西瓜班的小朋友该和老师再见同学了，很多小朋友还不舍地缠着老师，有的孩子想故事情节让老师再讲个故事，有的小朋友则在幼儿园的滑梯上玩一会才回家。

本文来源：https://www.dy1993.cn/6uP.html