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四年级英语计划|四年级学生英语计划怎么写
四年级英语学科教学计划 2013-2014学年度第一学期 一、学生分析:
四年纪学生经过一年的英语学习,每个学生的英语底子各不相同。一年的英语学习,学的好的学生掌握的很好,有良好的学习习惯,能很扎实的掌握听、说、认读和书写。但班级里很多学生已经两极分化明显,很多插班生明显较弱。
二、内容与目标
2、能听懂、会唱课本中的歌曲。能听懂会吟唱歌谣。 3、能完成6个自我评价活动。 4、能读懂并理解6个幽默小故事。 三、教学目的
2、打下较好的语音,语调和书写基础。
3、养成良好的书写习惯,根据单词的拼写和发音规则认读和拼写单词。
四、重点难点:
2、每一课的会话的掌握。 3、单词的拼写。 五、教学措施:
1、认真备课,钻研《新标准英语》教材,进行课堂的有效教学,提高课堂效率,做到当堂内容当堂掌握。
2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学,如:情景教学法、直接教学法和TPR全身反应法,并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。
杨哲斯
2013年8月31日
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