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五年级学生学习心得领会
学习经验报告沟通
渊泉第二小学
五( 4)班 王思宇
今日我给大家报告和沟通一下我的学习心得领会。 我们要提升学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人,
第一步就是抓好课前预习。
在预习过程中,边看、边想、边写,在书上适合勾勒和写点标注。看完书后,最好能合上课本,独立回想一遍,实时检查预习的成效,加强记忆。同时,能够初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,试试作笔录,把预习笔录作为讲堂笔录的基础。
第二步是掌握听讲的正确方法。办理好听讲与作笔录的关系,重视讲堂议论,不停提升讲堂学习成效。
学生一定上好课、听好课,第一做好课前准备,包含心理上的准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备
等;其次要专心听讲, 赶快进入学习状态, 参加讲堂内的所有学习活动, 一直集中注意力 ;第三要学会科学地思虑问题, 重理解,不要只背结论,要实时弄清教材思路和教师授课的条
理,要勇敢设疑,敢于发布自己的看法,擅长多角度考证答
案;第四学生还要实时做好各样标志、 批语,有选择地记好笔录。
听课时应做到以下四点
五年级学生学习心得领会
1、带着问题听课 ;
2、掌握住老师授课的思路、条理
;
3、养成边听讲、边思虑、边总结、边记忆的习惯,力
争当堂消化、稳固知识
;
4、积极回答老师发问。
这样基本上掌握了听课的要求。
第三步是课后复习应实时。针对不一样学科的特色,采纳多种方式进行复习,真实达到排疑解难、稳固提升的目的。
课后要复习教科书, 抓住知识的基本内容和重点 ;试试回想,独立地把教师上课内容回想一便, 养成勤思虑的好习惯 ; 同时整理笔录, 进行知识的加工和增补 ;课后还要看参照书使知识的掌握向深度和广度发展,形成学习上的良性循环。
在此后的学习中,我要更为勤苦努力、谨小慎微的学习,争取每门功课都能获得好的成绩,当一个货真价实的勤学生。同时,关怀集体,敬爱老师,常常帮老师干活,且帮助集体做事。
我的心得领会报告完了,感谢各位同学和老师!
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