新员工成长计划表-员工版

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新员工成长计划指导书 - 员工版

新员工信息 指导人信息



本指导书的目的向新员工及指导人/或部门主管提供入职后的成长计划框架，期望新员工在入职第一周内完成该成长计划的制定，包括：   

与岗位相关：岗位技能的培训，及使岗位工作职责、流程、绩效衡量标准、任职资格及素质要求； 与企业文化及规章制度了解相关：向新员工灌输价值观、行为规范、公司规章制度等企业文化。 与公司整体环境相关：引导新员工熟悉工作环境、部门业务流程以及相关业务接口人；

员工编号：

员工编号： 姓名： 姓名： 入职时间：



第一个月 （开始日期： 至 ）

培训内容/成长项目内容 新员工入职培训 岗位专项培训：

目标

行动/措施

时间安排

完成评价 通过/未通过 综合分数：（满分10分）

综合分数：（满分10分） 综合分数：（满分10分）

综合分数：（满分10分）

专业技能：





职业技能： 包括：沟通; 报告的撰写

企业文化、制度



第二个月 （开始日期： 至 ）

培训内容/成长项目内容 本岗位培训

目标

行动/措施

时间安排

完成评价 综合分数：（满分10分）

综合分数：（满分10分）

综合分数：（满分10分）

综合分数：（满分10分）

专业技能：



职业技能： 包括：沟通; 报告的撰写





企业文化、制度





第三个月 （开始日期： 至 ）

培训内容/成长项目内容 本岗位培训

目标

行动/措施

时间安排

完成评价 综合分数：（满分10分）




专业技能：



综合分数：（满分10分）

综合分数：（满分10分）

综合分数：（满分10分）

职业技能： 包括：沟通; 报告的撰写





企业文化、制度





新员工试用期成长计划总评

（转正前完成）



第一部分： 指导人对新员工意见：

第二部分：指导人主管对指导人评价：

（ ）优秀：各项指导工作都非常到位，表现出色。 （ ）良好：各项指导工作大部分很到位，表现良好。 （ ）一般：基本上进行了指导工作。

（ ）有待提高：指导工作有待改进与提高。

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