华中农业大学风景园林硕士学位专业论文与

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华中农业大学风景园林硕士学位论文与答辩评价标准及打分表

评分参考标准及分数

评分要素

优 秀 （90—100）

选题针对风景园林领域或

得

不及格 （0——59）

选题偏离专业、脱离实际或无应用价值。

对国内外相关研究现状基本不了解，研究意义不明确。

未能运用正确的理论和技术方法解决问题。 未进行必要的调研，设计或实验工作不规范甚至错误，工作量不足或缺乏难度。

良 好 （76—89）

选题针对风景园林领域或交叉学科中的实际问题。有一定的理论意义或实践价值。

较广泛的中、外文献资料收集，文献与论文主题有较好的相关性，附录完整。资料分析有一定深度，研究意义较明确。

具备较扎实的风景园林相关理论知识和专业技能素养。能有效使用理论知识和技术手段和解决问题。 调研较充分，设计或实验过程完整、规范；综述正确、有针对性。能体现较充足的工作量。

工作方法、设计手法或调研过程运用较先进的技术手段和设计理念，设计方法具有一定的复杂性，有一定新意。

理论研究成果或设计成果能解决风景园林方面的实际问题，具有一定的应用价值或社会、经济和生态效益，有一定学术贡献。

及 格 （60—75）

选题针对风景园林领域或交叉学科中的实际问题。有理论意义或实践价值。 进行了文献收集和分析、综述方面的工作，但相关性和深度不够。

能合理使用理论知识和技术手段和解决问题。

进行了必须的调研，设计或实验工作基本正确，工作量基本满足要求，工作有一定难度。

工作方法、设计手法或调研过程具有一定的复杂性，理念明确。

分

选题的

交叉学科中的实际问题，能

针对性

敏锐关注时代发展。有突出

（A） 文献综述 （B） 技术手段 理论素养 （C） 工作深度 与工作量 （D） 工作手法的先进性和实用性 （E）

的理论意义或实践价值。 广泛的中、外文献资料收集、查阅，文献与论文主题相关性强，附录完整。资料分析精辟，综述有深度，明确研究（工作）意义。 具备扎实的风景园林相关理论知识和专业技能素养，充分理解问题现状，能综合、有效运用新理论、新技术、新手段解决问题。 调研充分，设计或实验过程严密、规范、完整；综述正确、有针对性。能体现充足、有效率、有难度的工作量。







工作方法、设计手法或调研过程能运用先进的技术手法和设计理念。设计和论证方法体现了先进性和复杂性，理念有创意，具有较高的社会价值。

理论研究成果或设计成果创新性明显，能解决风景园

成果效

林方面的实际问题，应用价

益性

值高，能产生良好的社会、

（F）

经济和生态效益，有学术贡献。

思路清晰、结构完整、逻辑

论文写明晰、表述精辟、分析透彻、作水平 写作规范并具有一定文采。（G） 充分、有效地运用图片、附

表等。

工作方法、设计手法陈旧，不合时宜或过于简单。



理论研究成果或设计成果能解决风景园林方面的实际问题。 理论研究成果或设计成果没有应用价值，或会产生不良的社会、生态效应。



思路基本清晰，结构思路不清晰或结构

思路清晰、结构完整、逻辑

完整，语言通顺，写不完整或语言不通

性强，文理通顺、写作规范。

作规范。 顺或写作不规范或

充分运用图片、附表等。

能结合图片、附表。 欠缺图表。



答辩情能清晰陈述专题研究结果，能较好陈述专题研究结果，基本能陈述专题研究不能清晰陈述专题况(H)

结果，对提问思路尚研究结果，对提问

对提问思路敏捷，回答问题对提问思路敏捷，回答问题

可，回答问题不够清晰思路不清晰，回答

清晰准确。 较清晰准确。

准确。 问题不准确。




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评分结果 论文总分=（0.1A+0.1B+0.2C+0.15D+0.15E+0.2F+0.1G）*0.85+0.15H 注：若仅为评阅人打分，则略过“答辩情况（H）”部分，总分作加权处理，使用A4纸张。

本文来源：https://www.dy1993.cn/6Qu.html