幼儿园团支部工作总结

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实验三幼2010年团支部工作总结



(2010年9月~2011年1月)

我园团组织工作在幼儿园的直接领导下，不断深入开展不断创新并完善。本学期，团的一切活动围绕区一级幼儿园标准来开展，紧跟幼儿园园务务工作、教科研工作总目标，加强园本内涵建设，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，努力帮助教师树立正确和教育观、人生观、价值观，增加本园教师集体的凝聚力、向心力。打造一支思想素质好，教育技能高和创造型教师队伍。在抓思想，抓学风，促学习的同时，进行素质拓展活动，丰富团员青年的生活，体现团员的真我风采。青年团员教师在开拓进取中快速成熟，各方面的素质显著提高，先锋作用明显。强化教师团员思想教育，积极开展丰富多采的团内活动，切实加强团支部自身建设，增强团员的凝聚力，争创先进团支部。具体工作总结如下：

一、 加强团员的内部建设，提高团员的思想素质

1、在幼儿园党支部的领导下，积极参加团员组织生活，深入开展党史、团史、教工团员意识教育，工作做到有计划、有制度、有实效。组织开展“党的知识”教研活动，学习党的先进性教育，进一步向党支部靠拢

2、采用多种形式的政治学习，提高教师思想素质，促进教师在思想上的认识和统一，让教师能够团结起来，拧成一股绳，做到劲往一处使，以促进幼儿园的发展。

二、切实加强支部自身建设，进一步增强团支部的战斗力和适应力。



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1． 学习先进团支部的经验，提高新形势下团支部的创新能力。 2．强化团员管理力度，切实加强团员队伍纪律作风建设，强化正面灌输。

三、开展丰富多采的团内活动，进一步增强团支部的吸引力凝聚力。 九月份：

通过“年轻教师教育感受”的谈话形式来开展组织活动

本学期新小班由年轻老师担任教学，对于年轻的团员来说如何在这一环境中担负责任提高自身能力，带领今后更多的年轻团员老师更好的参与保教工作，通过谈话沟通增强团员老师的责任感。 十月份：

组织团员教师进行秋游活动，通过合作的体验式活动来提高团员教师间的合作能力。 十一月份:

1、开展户外扩展体验活动，结合有目的有难度的扩展训练活动，磨练团员老师的意志增强团员老师间的团结互助感。 2、通过户外扩展活动撰写心得体验，共同合作制作展板。 十二月份:

1、组织开展“党的知识”教研活动，学习党的先进性教育，进一步向党支部靠拢 一月份:

1、拟定团支部学期工作总结、收集整理资料

2、结合喜迎新年，组织团支部所有团员配合幼儿园进行迎新活动。



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