小班谈话喜迎冬奥

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小班谈话喜迎冬奥》，欢迎阅读！

小班谈话喜迎冬奥

谈话目标：

1.感受冬奥会的盛大，萌发自豪、骄傲的情感。

2.简单了解冬奥会，尝试用完整的句子与同伴交谈自己最喜欢的比赛项目。

谈话要点：

1.向幼儿简单介绍冬奥会的含义。

2.围绕冬奥会的比赛项目、观看比赛的感受等进行谈话。谈话时，鼓励幼儿完整表达，教师可以平行示范，也可请个别语言表达能力较强的幼儿进行谈话示范。

谈话准备：“冬奥会”组图；《冬奥勋章》纸面教具。 谈话范例：

1.引导幼儿简单了解冬奥会。

——寒假时，我们国家举办了一场运动会，你们知道是什么运动 会吗？

小结：2022年2月4日，我们国家举办了冬季奥林匹克运动会，也叫做“冬奥会”，这是专门在冬天举办的奥运会。出示组图“冬奥会”、发放纸面教具《冬奥勋章》，鼓励幼儿围绕最喜欢的冬奥会比赛项目进行谈话。

活动建议：若教师提前请幼儿完成《冬奥会调查表》，也可使用调查表进行分享，并相应调整引导语。

1）幼儿自由谈话。


——你们在家有没有看冬奥会呢？你最喜欢哪个比赛项目？ ——运动员们是怎样进行这项运动的？

——观看比赛时，你的心情是怎么样的？有没有为他们加油呢？请你先和身边的小伙伴们说一说。

2）幼儿集中谈论，尝试用完整的句子表达。

——现在谁愿意和大家分享一下，你最喜欢哪个比赛项目？运动 员们是怎样进行这项运动的？观看比赛时，你的心情是怎么样的？ 有没有为他们加油呢？（幼儿分享时，教师可引导幼儿一边分享一边试着模仿该项目运动员的比赛动作）

——老师也想向小朋友们介绍一下，我最喜欢的冬奥会比赛项目。我最喜欢高山滑雪比赛，运动员们要从很高很高的山上滑到山下。看比赛时，我的心情非常紧张，一直在为他们加油，希望我们国家的运动员能够赢得比赛。当他们获得奖牌时，我非常开心。（本环节引导幼儿完整进行表达，每位幼儿分享结束后，教师为幼儿颁发冬奥勋章）

小结：冬奥会有非常多不同的比赛项目，如滑雪、滑冰、雪车、雪橇、冰壶、冰球等。每一位运动员都在赛场上努力为自己的国家赢得奖牌，奥运加油小达人们，我们一起再给运动员们鼓鼓掌吧。

本文来源：https://www.dy1993.cn/6Kh.html