幼儿园大班科学教学设计《油和水的分离》

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园大班科学教学设计《油和水的分离》》，欢迎阅读！

幼儿园大班科学教学设计《油和水的分离》

《大班科学教学设计《油和水的分离》》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

水和油是不相容的，科学来源于生活，通过科学实验让幼儿把水和油融合在一起，在操作中满足动手的欲望，引导幼儿思索生活中的油水分离现象，本教案含教学目标，教学准备，活动过程等，是一节优秀的幼师教案，更多幼儿园五大领域课件找教案网，备课不再难。

活动目标

1.感知水和油不相容的特征，知道洗洁精有乳化作用，能分解油 2.能观察油和水倾倒、搅拌静止后的分离现象并表述观察结果 3.乐意并积极参与科学实验活动，体验科学带来的乐趣 重点难点

活动重点：能观察油和水倾倒、搅拌静止后的分离现象并表述观察结果，感知水和油不相容的特征

活动难点：知道洗洁精有乳化作用，能分解油 活动准备

油、水、红色水、蓝色水、一次性透明杯子、筷子、记录卡、笔、洗洁精、盐、白醋、透明大杯子、音乐两段

活动过程

师：今天，园长妈妈请我们的小朋友来当小小科学家，那首先我们来认识一下实验室的这几种东西，你们先看一看，猜一猜，这些都是什么东西呢?(油、水、红蓝色的水)

一、基础部分 (一)教师示范融合实验

1.师：宝贝们，如果我把清水中加入红色的水，你们猜一猜，水会变成什么颜色呢?

2.师：现在我将蓝色的水中加入清水，你们猜一猜水又会变成什么颜色呢?

3.教师小结：不管是水倒在颜色水里，还是颜色水倒在水里，它


们都会融合在一起。

(二)幼儿探索倾倒油和水的现象并记录

1.师：那如果把水和油倒在一起会是什么现象呢?请你们来猜一猜? 2.为了证实小朋友们的猜想是否正确，现在请你们来做一个小实验，请你们把油倒在水里或者水倒在油里，然后观察会有什么现象并记录下来

规则：

(1)每人一杯油一杯水一张记录卡，先操作、再观察，如果水油能融合在一起就在它们两个上面打“”，不能就打“X”

(2)操作时保持桌面的干净

(3)听到音乐开始操作，音乐完毕，停止操作 3.幼儿操作，教师巡回指导

4.幼儿分享记录结果，教师小结：不管是油倒在水里还是水倒在油里，油都在上面，它们是分离不相融的。

(三)通过操作感知油、水搅拌静止后的分离现象

1.师：那现在请你们用筷子搅拌，边搅拌边观察，它们是什么现象，能不能融合?然后等油和水静止后观察又是什么现象，并把它们记录下来。

规则：

(1)每人拿一根筷子，轻轻搅拌，然后在记录卡像刚才一样记录。 (2)听到音乐开始操作，音乐完毕，停止操作 2.幼儿分享操作结果，教师小结 (四)教师讲解油水分离的原理

师：宝贝们，那你们知道为什么油和水不会融合在一起吗?是因为油的密度比水要小，也就是油要比水稍微要轻一些，所以油就会一直浮在我们的水上面。

(五)小组合作用三种材料探索油水融合实验

1.师：用什么方法才能让油和水像最开始的红蓝色水一样融合在一起呢?

2.今天老师也为你们准备了三种材料，1号盐、2号白醋、3号洗

本文来源：https://www.dy1993.cn/6Jl4.html