2岁9个月宝宝家庭早教教案_前后翻滚

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课程名称 环境布置 活 动 准 备

大运动智能：前后翻滚 在宽敞明亮的地方

指导教师

教具 不需要

音乐 播放轻松欢快的音乐。

1、测定宝宝四肢和躯干协同活动的能力。

2、让宝宝自己能向前或后翻跟斗，使四肢与躯干动作协调，便

活动目的 于随时变换体位，如果会前后翻滚，以后练习武打和京剧排练或者自由体操，就能得到较好的成绩。 3、培养宝宝的身体运动智能。

导入 妈妈爸爸给宝宝说我们玩游戏。

1、让宝宝四肢着地，大人一面说“把头钻进两臂之间，把脚抬

活 动 过 程

起来”，一面帮助宝宝把脚翻到头的前面。经过多次的练习，

步 骤

宝宝会自己使劲，用头钻到两手之间，用力把腿向前翻，完成前滚翻。

2、有些宝宝在妈妈的身上学过后滚翻，自己会用上肢和上身向后仰，在上肢着地时，大人帮着把下肢向上推，让宝宝的下肢翻过身体然后着地，再站起来。

3、虽然后翻滚难一些，但有些宝宝还是愿意做后滚翻，也应当鼓励，做习惯后，宝宝会自己使劲，完成全过程。

结束 完成后爸爸妈妈给宝宝鼓励。 活动延伸



不少3岁前后的宝宝学会做一种滚翻。前滚翻可能比后滚翻容易，但是要看宝宝和大人在一起时如何练习。有些宝宝同大人

注意事项

先练后滚翻，就先学会后滚翻。3岁前后练习会比长大后练习容易，因为幼儿韧带柔软，但是韧带柔软时固定功能不足，所以大


人帮助的动作要特别轻柔，避免宝宝骨骼肌肉受到伤害。宝宝学会了前后滚翻，便于以后练习武功、舞蹈、自由体操、 越过障碍等活动。

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