二年级英语网课工作总结

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二年级英语网课工作总结



为了积极响应国家提出的“停课不停学”的号召，保障全体学生学业的正常推进根据我校的组织安排，我们如期开始了网上教学活动，现将近期我如何运用网络进行教学工作总结如下：

一、早读

每节早读我都会提前5分钟布置任务或开直播，和同学们问好并清点人数对今天一整天的学生上课人数进行清查。

二、课前准备

至开课以来，每节直播课开始的前3分钟，我都会开播，督促同学们提前阅读平板的方式候课或者预习要学习的新内容，养成良好习惯。

三、线上教学 每天直播开始后，我会总结前一天学习中的内容及时复习，并对上节课的内容提问，检查学生掌握情况，然后再开始对本节新课的重点难点进行讲解，然后通过与孩子们进行互动连麦，来对孩子们检查学生的平板预习掌握情况加深印象，并且能做到拓展练习。

四、平板课堂

每天下午我们进行的平板教学课堂，首先我会让孩子们阅读平板等人员全部到齐，我会告诉孩子们，今天哪位完成了35分钟的阅读任务，哪位同学还没有完成，完成任务的同学抄写我们课本单词练习字母，没有完成的同学继续完成我们的平板阅读，并且连麦到对于阅读平板稍微困难的同学，然后听这位同学阅读，如果有卡顿或错误的地方及时纠正，确保这位同学能够做到一节课充分利用完成任务。对于抄写单词的同学，抄写完成后拍照发至钉钉群，我会检查有错误的发回去改正，在距离下课还有5分钟时把上课前截图的学生阅读时长和下课阅读时长进行比较。用鼓励和表扬的方式表扬增加了时长的同学。

五、作业完成及辅导情况 每节课后，我都会给同学们布置适量的练习题通过家校本形式发送到钉钉学习群并毒督促大家按时提交，检查落实，表扬鼓励的方法进行引导。对于错题，我们会通过丁丁群再次讲解个别辅导落实到，每个人力争做到人人都会。平板阅读时长打卡也是我们每天必须完成的作业。大部分家长还是能积极配合老师完成各项打卡任务，作业提交及时，有个别家长由于上班，爷爷奶奶照看，不会操作，作业不能及时上交。

由于网上授课是老师、家长、同学们第一次接触，会存在许多问题，有的同学两秒钟可以连麦，有的同学因为网络原因会延时，因此会耽误课堂进度，一些学生自制力较差，学习成了应付差事。

无论还要坚持多长时间的线上教学工作，我都会认真对待，听从学校安排，提高自己，服务于学生，真正做到“停课不停学”。

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