大学生心理健康课程设置的探索

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大学生心理健康课程设置的探索

李杭东

【期刊名称】《社会心理科学》 【年(卷),期】2013(000)002

【摘 要】随着90后成为高校学生的主体，这一群体的各类心理问题也逐渐暴露。各高校在做好常规的心理咨询工作外，也相继开设了各类心理健康课程，但心理健康课从选修课成为必修课还存在一些困难和问题。笔者基于所讲授的心理健康教育课的切身体会，结合教育部《普通高等学校学生心理健康教育课程教学的基本要求》，对高校心理健康课程的现状及设置、实施提出一些建议。 【总页数】4页(P55-57,89) 【作 者】李杭东

【作者单位】中国计量学院心理健康教育中心 【正文语种】中 文 【中图分类】G641 【相关文献】

1.大学生心理健康状况对心理健康教育课程设置的影响 [J], 马红霞;刘艳;郑海英;朱小茼;杨绍清;王晓一;陈昕;

2.高校体育课程设置与大学生心理健康 [J], 汪跃金;黄景东

3.职业院校大学生心理健康课程设置要求及教学管理探讨 [J], 吴丽玫 4.大学生心理健康状况对心理健康教育课程设置的影响 [J], 孙庆瑶


5.大学生心理健康状况对心理健康教育课程设置的影响 [J], 马红霞;刘艳;郑海英;朱小茼;杨绍清;王晓一;陈昕

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