家长辅导孩子学习的有效方法介绍

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家长辅导孩子学习的有效方法介绍

家长辅导孩子的有效方法？辅导孩子做作业是现代家庭很多家长要做的事情，尤其是城里的家长，对孩子的教育特别重视，花了很多时间来辅导孩子，下面我们来看看正确辅导孩子的方法吧！ 每天孩子放学回家后，利用几分种时间看家校联系本，了解一下老师所布置的作业和孩子的表现。鼓励你的孩子把家庭作业分成“我自己可以独立完成的”和“我需要帮助的”。家长应该只帮助做好孩子不能独立做的那局部（例如听写等）。 这是在培养孩子的责任心和独立性。

鼓励孩子自己检查作业，并让孩子说错在哪里，为什么会错，这样可使孩子注意今后改正错误，不再重犯。每天检查孩子的作业，看看是否全部完成了，有能力地可以直接帮助孩子改功课，及时发现漏洞及时补习。对孩子完成作业好的表现及时表扬，注意表扬要详细、直接。比方，说：“听写20个生词，你答对了19个，比昨天有进步了。”如果孩子做功课总是有困难，父母应该及时与老师取得联系，找出其中的原因和解决、方法。 1、多鼓励。

对孩子评价多鼓励，少说“慢”。经常批评孩子“动作慢”，孩子会认为自己每次的学习时间都很漫长。 2、速度测定法。

记录单位时间里（如十分钟）能写多少个字，能做多少道题。然后，再算一算按这样的速度，做完所有的作业需要多长时间，结果肯定会使孩子惊讶：我能这么快完成呀！时间一长，有利于培养孩子快速做作业的习惯。

3、家长要让孩子感受到“快得值得”。


孩子很快完成了学习任务，节约出来的时间，应该让孩子做一些自己感兴趣的事情。 4、适当的惩罚。

某些时候，孩子经常拖拉不完成作业，也可以适当的惩罚，让孩子品尝一下磨蹭的后果。

要防止这个问题，家长就要养成检查抽查作业的习惯，有的孩子因为一时懒惰贪玩，图快，糊弄作业，家长和老师如果没有及时发现，孩子就会产生幸运心理，以至于次次糊弄，所以家长开始要天天检查孩子的作业，一旦发现不认真的情况，必须严肃处理，让孩子知道没空子可以钻，时间久了，孩子养成了习惯，家长就可以随机的抽查了，对孩子起到一个催促作用。

孩子作业中总有不会、不懂的内容，要发现孩子遇到问题的“拦路虎”、障碍的实质所在，是概念上的、计算上的，还是审题能力上的？家长指导要注意分寸，采取分步法，即家长先给孩子适当点拨，让孩子思考如何做，让孩子自己完成。然后，再出些类似的题目让其稳固。做错的做记号可以考试复习用。

辅导作业过程中的一个重要内容就是检查，但避讳家长检查、孩子假设无其事，应该是家长和孩子一起检查，是共同进展时。检查作业就是要发现问题，分析原因，家长要弄清楚孩子出现的问题到底是习惯上的还是知识上的，因为做作业有两个目的，一是查遗补漏，二是复习稳固。如果是知识上的，就要进展阶段性复习稳固；如果是习惯上的，那么需制定方案，确定日程表，一点一滴改良。

要经常看看老师改正的作业本，帮孩子分析出错的原因。对于孩子在学习上取得的点滴进步都要给予表扬鼓励。孩子会很喜欢你


抽出20分钟和他一起读书，或者花上一个小时做手工，你也可以借机了解孩子在学校的生活以及老师的教学风格。

孩子遇上难题，家长指导要注意分寸。应采取启发方式，给孩子提示一下，让孩子自己思考解决。

每周一次坐下来同孩子一起总结上周作业完成情况，并制定下周方案。方案应包括孩子参加户外活动的时间，允许他们观看一些动画片。 在完成作业之前，不容许看电视或玩耍。 1、不要盯着孩子写作业。

我看见有的家长喜欢盯着孩子做作业，一旦发现有问题，或字写错、写歪了，一边帮着孩子涂擦，一边批评、埋怨、责怪孩子：“怎么搞的，又做错了，总是改不掉。” “说过多少遍，就是记不住，气死人的！”我们可以想象孩子在这种紧张、焦虑的气氛中，他学习的兴趣和能量之门还能翻开吗？这个时候，家长再怎么说教，他是听不进去的，也是改不过来的。

2、辅导不是监视，不要一直坐在旁边盯着孩子做； 3、辅导不是代替，不要一看 见孩子不会，马上就想讲。

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