教师暑期学习总结

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教师暑期学习总结



为进一步加强教师队伍建设，提高全校教师政治思想素质和业务水平，规范教师的职业行为，根据X文件精神，X校于X年X月X日至X日组织镇属各校教师进行了集中学习，现总结如下：

一、学习内容丰富，涵盖学校工作的方方面面。 1、聘请4位教育专家作专题讲座。 2、观看教体文广局组织的视频会议。

3、学校组织学习党的十九大精神、《国务院办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》、《中国学生发展核心素养》《中小学德育工作指南》、《X省义务教育优质均衡发展（市、区）创建工作方案》、《关于实施第三期学前教育行动计划的意见》、《X市中小学教师职业道德规范》、《X市中小学教师违反职业道德行为处理办法（试行）》、心理健康和卫生保健知识等。

二、学习形式多样。本次学习采用集中学习与自学相集合、听专家讲座、师生同台互动、看视频会议等形式。学习期间教师们分组讨论、积极交流学习心得，做到了人人有笔记，人人有总结，人人有收获。

三、教师学习积极认真，学习效果好。

通过5天的学习，教师们收获满满。听取四位专家的精彩演讲后，教师们犹如醍醐灌顶，受益匪浅。四个专题讲座结合我校实际，强化了师德师风教育，提高教师沟通水平，树立职业目标，理解幸福的真谛，解答了老师们工作生活中的许多困惑，调整良好的心态，树立良


好的价值观和人生观。视频会议和相关文件法规的学习，让大家意识到，抓好教育质量是当前学校面临的最紧要的问题，全体教师深刻反思教育教学中存在的不足，总结经验，更新思想，树立责任意识，不断提高教育教学水平。集中学习交流给教师们提供了解答困惑的时间和机会，学习了新理念、新规定，也解答了一些长埋心中的困惑。

教师们纷纷表示，要以实际行动投身新学期的教育工作中去，制定本期工作目标，把学到的新理念融汇于实际工作中，成为教育的智者，为文江的教育也为自己的生命增添新的色彩。希望在新的一期，文江中心校的教育教学有质的飞跃。

学习结束后，全体教师填写了高质量的《政治业务集中学习考核表》。

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