文明守纪,喜迎g20》主题班会教案6

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“文明守纪，喜迎G20”主题班会教案

一、教学目标

为了进一步促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风，优化学校育人环境，加强学生日常礼仪常规教育，使学生养成文明行为、文明生活习惯，全面提高学生的整体素质。从自己做起，从小事做起，严以律己，纠正陋习，文明守纪，喜迎G20。

二、导入新课

文明是一种修养，一种品德，一种境界，它关乎到一个国家的尊严与荣誉，关乎到一个民族的发展与进步。为增强学生的精神文明意识，提高学生的日常文明行为，营造文明、守纪、和谐的校园育人环境，今年三月也是为了喜迎G20的顺利召开，让我们养成文明行为、文明生活的好习惯。15-8班主题班会现在开始。

三、活动口号

让文明之手擦亮我们的眼睛，让守纪之花温暖我们的心灵。 三、活动过程

1.组织、宣传委员宣传倡导:

都说“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。然而，我们生活中的不良行为却屡见不鲜。 同学们，作为生活在祖国红旗下的中学生，我们应该反思一下，在文明守纪方面，自己是怎么做的呢？

一、文明守纪，首先从自我做起。严格规范自己的言行，与同学和睦相处，不骂人，不打架，注意遵守学校纪律，不在走廊与教室喧哗打闹，放学后尽快回家，遵守交通规则，不骑飞车，不骑英雄车。

二、尊重他人，学会礼让。只有尊重别人，才能得到别人的尊重。

三、文明守纪更是集体的共同责任，我们要爱护公共财产，维护公共秩序。同学间团结友爱，互帮互助，形成良好的校园风气。尤其是在公共活动时，要做到“快、静、齐”，展现三种文明少年的风采。

2.学生分小组讨论并发言：

菁菁校园，一花一木，靠我们全体同学共同呵护；文明传承，优良学风，靠我们全体同学共同建树；尊敬师长，遵章守纪，靠我们全体同学言行相随；和谐的校园，美好的环境靠我们全体同学去创造。那么，我们身边存在哪些不文明行为？怎么做才能改正呢？

⑴.不良的卫生习惯：


①随地吐痰,在校园内食用泡泡糖、口香糖。 ②随手乱抛纸片，随处乱扔垃圾及高空抛物等。 ③在校园内吃零食。 ④剩饭、剩菜大肆浪费。

⑤床铺等个人物品不整洁，书桌上摆放不整齐。

要在告别不良卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌上的污迹，擦净教室、宿舍地面上的痰迹、口香糖渍，要在整治校园环境的过程中逐步形成卫生意识、为创造一个卫生整洁的校园环境多作贡献。

⑵.不文明、不礼貌的习惯:

①升旗校会等大型集会时，说话、打闹，破坏会场秩序。

②教学楼内喧哗吵闹，走路勾肩搭背拉横排，路上行走不右侧通行。 ③在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、乱涂、乱刻，损坏公物。 ④佩戴项链、耳环等饰物，穿奇装异服，梳不符合学生身份的发式。 ⑤买饭不排队，浪费粮食、水电等。

要在告别各种陋习的同时，逐步养成良好的文明礼貌习惯。升国旗时，严肃庄重，脱帽肃立，行注目礼。使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。举止文明大方。

⑶.违规违纪的行为：

①迟到、早退、旷课；上课睡觉、说话、看课外书籍等行为。 ②抄袭作业,考试作弊。

③携带手机等通讯工具，携带管制性刀具进校园，勾引校外人来校。

④吸烟饮酒、打架、偷窃、上网吧、看黄色书刊、录像；翻越窗户、围栏出入宿舍、校园。

⑤异性过密接触。

3.播放本班志愿者活动照片、视频

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