学前教育组织行为与管理案例现状

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《学前教育组织行为与管理案例现状》，欢迎阅读！

学前教育组织行为与管理案例现状

一、学前教育定义及分类

学前教育是教育体系中的重要组成部分，是教育的初始阶段。学前教育是指为7岁以下儿童提供的保育或教育，具体可细分为正式学前教育和非正式学前教育。正式学前教育一般指幼儿园，而非正式学前教育包括亲子园、托班等。

公立幼儿园是指一切财产均属公有，园长由教育局任命，建设经费、办公经费、教师及保育员工资均为财政拨付。公立幼儿园教学严格按照国家制定的大纲进行，管理更加严格，师资根据国家标准严格制定，一般是统一经过事业编考试进入。在收费方面，由于有国家专项资金的补贴，整体费用透明且偏低。

民办幼儿园是指由国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会开办的幼儿园。无论是园长、教师的招聘还是园所建设均由民营单位全权负责。民办幼儿园管理相对较宽松，更注重人性化，教学自由度高于公立园，会引入较为先进的教学理念，亲子活动等园区活动也明显多于公立幼儿园。但民办幼儿园收费差异较大，整体费用高于公立幼儿园。

亲子园有别于幼儿园，是提供父母与孩子进行学习、活动的场所，更强调亲子之间的互动。

托班一般面向低龄儿童，主要负责孩子的学习、玩耍和餐食，可解决父母没有时间照料孩子的难题。


二、中国学前教育行业竞争格局分析

根据2018年1月发布的《中国早教蓝皮书》，我国当前学前教育机构十大品牌分别是：金宝贝、美吉姆、积木宝贝、东方爱婴、悦宝园、红黄蓝亲子园、纽约国际、新爱婴、爱乐bbunion和亲亲袋鼠。

其中，中国机构占50%，美国机构占40%，澳大利亚机构有1家，占比10%。我国学前教育由于发展起步晚，初期准入门槛较低，教育质量难以保证，家长更加青睐发展成熟的国外品牌。然而，国外机构教育模式并非完全适合中国幼儿。好在，随着市场的逐渐成熟，国内教育机构开始兴起，以东方爱婴、积木宝贝为代表的本土学前教育机构和以金宝贝、天才宝贝等为代表的海外品牌共同占据着当前的学前教育市场。

本文来源：https://www.dy1993.cn/5IlG.html