中等职业学校专业设置

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中等职业学校专业设置

专业名称 主要课程

会计电算化



培养目标

语文、数学、英语、政治、基础会计、 培养掌握会计基本理论和操作技能，且具有熟财务会计、统计原理、财政与税收、审计练运用计算机从事会计核算和财务管理工作能力学、计算机财会应用等

的应用型人才。可参加“职对口”升学考试，也可由学校推荐就业。

建筑工程技术 语文、数学、英语、物理、建筑识图与 培养掌握建筑工程专业基本理论、基本知识和构造、建筑力学、建筑工程测量、建筑施基本技能，具有组织建筑工程施工及管理能力，工工艺、建筑装饰施工技术、建筑企业管适应建筑工程行业第一线需要的中级技术工程类理等

人才。可参加“职对口”升学考试，也可由学校推荐就业。

计算机应用 语文、数学、英语、政治、物理、计算 培养掌握计算机系统基础知识和基本技能，熟机应用基础、计算机原理、数据库应用悉计算机系统常用工具，具有软硬件操作和维护-VisualFoxpro、操作系统、多媒体技术与能力，并能快速跟踪计算机新技术的应用型技术应用、计算机维护等

人才。可参加“职对口”升学考试，也可由学校推荐就业。

计算机与文秘管 语文、数学、英语、政治、计算机应用培养具有较强的应用写作、公共协调和辅助管理理

基础、秘书基础、文书与档案管理、经济能力，拥有熟练的办公自动化技能，通晓现代商管理、行政管理、速记、公共关系等

务知识的复合型人才。可参加“职对口”升学考试，也可由学校推荐就业。

计算机美术设计 语文、数学、英语、政治、素描、平面培养具有创新思路和现代设计理念，熟悉平面设

构成、色彩构成、计算机设计基础、计、多媒体设计、网页设计等相关业务知识，能CorelDRAW10.0和Photoshop应用、图形熟练运用电脑进行美术设计创作，从事相关领域创意、摄影基础、数码设计等

设计的复合型艺术设计专业人才。可参加“职对口”升学考试，也可由学校推荐就业。

应用电子技术

语文、数学、英语、物理、电工基础、培养掌握电子仪器测量技术、电子组装技术，具电子线路、电子组装工艺及设备实训、自备有电子产品生产过程管理、质量检测及设备维动测试与检测技术等

护能力的中级技术应用型人才。可参加“职对口”升学考试，也可由学校推荐就业。

机电一体化

语文、数学、英语、物理、机械制图、培养掌握机电专业的基本理论知识和技能，从事机械基础、公差配合与技术测量、电工与工业电气控制设备及系统安装、调试、维护及技电子技术、电机拖动基础、工厂电气控制术管理的中级技术应用型人才。可参加“职对技术、金工实习等

口”升学考试，也可由学校推荐就业。

服装设计与制作 语文、数学、英语、政治、色彩、图案、培养具备服装结构设计、服装工艺制作、服装企

服装设计、服装美术设计、服装工艺、服业经营管理和服装营销的应用型专门人才。可参装材料、服装市场营销、计算机辅助设计加“职对口”升学考试，也可由学校推荐就业。 等


旅游服务与管理 语文、数学、旅游英语、政治、中国旅培养具有旅游基本理论和专业知识，适应旅游发

游地理、旅游概论、导游业务、旅游市场展需要，能胜任旅游企业经营管理和旅游服务技学、中国旅游文化概论、旅游心理学、旅能的中级人才。可参加“职对口”升学考试，也行社业务与管理等

可由学校推荐就业。

现代农业经营与语文、数学、英语、化学、生物、种植基培养掌握现代农业生产的基本知识和技术，具有管理

础、养殖基础、农副产品加工与贮存、市农副产品生产、加工、贮存和营销技术的新型农场营销等

业技术人才。可参加“职对口”升学考试，也可由学校推荐就业。

机电一体化技术 语文、数学、英语、物理、电工学、机培养掌握车床和加工中心的操作技术、较复杂的（数控技术方械制造工艺基础、机械制图、计算机应用加工方法，掌握数控机床的操作技能，并能在数向）

基础、车削加工中心操作、数控加工技术、控机床上加工典型零件的中级技能型人才。由学数控原理与系统、数控加工技能训练、数校推荐就业。 控机床模拟软件训练等

计算机应用 向）

语文、数学、英语、政治、美术基础训培养具备艺术与技术两方面的素质，具有较强的画造型、动画技能、三维动画设计制作、产业的相应岗位的三维动画影视制作、游戏制作后期编辑等

等中等技术人才。由学校推荐就业。

（动漫制作方练、计算机应用基础、动画运动规律、动动手制作能力及项目制作能力，可直接进入动画

应用电子与信息 综合文科、应用语文、普通话训练、职培养掌握电子与信息方面的基本理论和专业知技术

业指导、法律常识、能力训练、礼仪修养、识，能胜任现代电子产品生产企业的生产和基础计算机基础、电工常识、电子技术基础、信息管理的初中级技术人才。由学校推荐就业。 管理信息系统、电子组装工艺等

综合高中

语文、数学、英语、物理、化学、生物、掌握文化课基础知识和基本技能及美术和体育专政治、历史、地理、通用技术、信息等（美业考试能力，为高等学校输送人才。 术、音乐等）。

分科后（学业水平测试后）：文科：语文、数学、英语、政治、历史、地理（其中美术有专业课、体育专业课）；理科：语文、数学、英语、物理、化学、生物（其中美术理、体育理）

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