刍议幼儿语言表达能力的培养

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刍议幼儿语言表达能力的培养

汪可沁

【期刊名称】《陕西教育（教学）》 【年(卷),期】2011(000)007

【摘 要】幼儿语言教育活动的根本目的是发展幼儿的口语表达能力。幼儿只有具备了一定的语言水平，才能听懂成人和同伴的话，表达自己的思想、见闻和情感．才能促进幼儿的全面发展。为了促进幼儿的语言发展，除需要组织专门的语言教学活动外，还必须为幼儿创设良好的学习和运用语言的环境，创设平等、宽松的语言交流氛嗣，使幼儿想说、敢说、有时间说、有地方说、有交流的对象，从而充分培养幼儿的语言能力。 【总页数】1页(P49-49) 【作 者】汪可沁

【作者单位】江苏省盐城师范学院幼儿园 【正文语种】中 文 【中图分类】G420 【相关文献】

1.刍议幼儿语言表达能力的培养2.刍议中班幼儿语言表达能力的培养3.刍议活动中幼儿语言表达能力的培养4.浅析幼儿教育中幼儿语言表达能力的培养5.幼儿教育中幼儿语言表达能力的培养对策

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