中小学生收获知识的方法总结

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中小学生收获知识的方法总结

方法论

学习方法是通过学习实践总结出来的快速掌握知识的方法，与掌握知识的效率有关，越来越受到人们的重视。学习方法没有统一的规定，受所处时代、个人条件、环境等因素影响，学习者选取的学习方法也不同。有效的学习方法对其他学习者产生积极的启发和引导作用。 勤于预习

预习时要把自己不理解的内容记录下来，这很重要，预习的目的是要找到问题，当问题在脑中形成后，就集中精力探究这些自己不懂的内容，然后带着问题去听课、去请教。

可以建立预习本，把预习时碰到的问题写下来，获取解决问题的办法后再进行详细的记录。 利用课堂 专心听讲

学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上能够认真听讲，能充分利用时间，及时配合老师，并通过认真做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，最为重要的是要跟得上老师的思维，积极地独立思考。 注意细节

“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。”两千多年前，李斯就精辟地指出了细节的魅力。要重视基础知识


的积累，在听课时不放过有疑问的细节。要建立各科错题本，通过探究自己做错的题来反省自己并不断提升学习能力。 多读多练

对于语文、英语、历史、政治等学科要大声朗读，尤其是英语，要大胆读出来，有意识地创设对话环境，坚持进行口语练习总会有所收获，并尝试用英文写笔记，锻炼英文写作能力。语文能力是长时间读、写积累的结果，平时学习过程中要重视积累。 学习数学、物理、化学等学科最好能将课本上的知识分章节梳理清楚，选做典型题和类型题，把注意力放在提高准确率上，可以把做过的错题进行归类，通过改正错误填补自己的知识漏洞，用心探索复杂习题的解题思路。

总之，学习每一门学科都要勤于预习、有效利用课堂并通过多读多练提高学习水平。

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