小学三年级英语上册Unit1 Hello Let’s sing的教学反思

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小学三年级英语上册Unit1 Hello Let’s sing的教学反

思

本单元学生刚刚接触英文字母，但是他们对于英文字母歌曲，很熟悉，所以课堂一开始学生们学习这个板块时，兴趣很高，很愿意跟唱，甚至see、say的发音，他们也改正得很快，所以这首英文歌曲，很快结束了，补充了一首其他英文字母歌曲，学生学习很快，可以快速跟唱大局部内容，字母读音这里掌握的很好。 对于后面找字母的练习，很多学生愿意尝试，但是很多学生其实对于英文字母，单个出现，还是不认识，所以很多学生找起来困难，最困难的是读单个字母。在课程中间，应该设计一些小游戏，让学生从不同物品还有标识中，找到英文字母，设计成小组比赛游戏，鼓励学生将认读字母，并且能快速反响读出字母。

英语真正开始起步阶段，字母的认读，非常重要，需要不同形式的游戏，让学生参与到其中，不断稳固练习，才可以收获好的效果。

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