学校社会工作介入大学生心理健康教育工作路径探析

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学校社会工作介入大学生心理健康教育工作路径探析

严云鹤;郭天梦

【期刊名称】《青少年研究与实践》 【年(卷),期】2022(37)2

【摘 要】大学生心理健康教育工作一直以来备受瞩目,为了帮助大学生增强社会适应能力、树立健康意识、达到人和环境相互调适,除了开展大学生心理健康教育工作,更需要学校社会工作的参与。针对大学生的心理健康问题,本文从学校社会工作视角出发,探索学校社会工作与大学生心理健康教育工作之间的关联,注重二者点、线、面之间的联结,从课堂教学、心理咨询和课外活动方面开展预防、治疗、发展服务,利用学校社会工作的优势,促进大学生身心健康全面发展。 【总页数】7页(P76-82) 【作 者】严云鹤;郭天梦

【作者单位】云南大学民族学与社会学学院 【正文语种】中 文

【中图分类】G916.2;G441 【相关文献】

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