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少儿图书馆增设绘本馆的重要性
作者:云志芳
来源:《中文信息》2018年第11期
摘 要:国民的阅读素质越来越成为衡量国民素质的重要指标,本着“教育要从娃娃抓起”的原则,我们应从孩子学龄前重视阅读培养,针对当前儿童绘本阅读不容乐观的状况,分析了增设绘本馆的重要性,提出解决建议。 关键词:绘本馆 儿童阅读 重要性
中图分类号:G25 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2018)11-00-01
随着早教理念的普及,越来越多的家长更加重视儿童学龄前的教育,更多的家长送孩子进入早教班。当前很多家长都是非常有经验的网民,接受新鲜事物非常快,同时他们很希望孩子不仅能接受先进的教育方式,而且从小阅读国外的优秀书籍,绘本画应是学龄前儿童接触最多的书本。随着家长观念的进步,绘本的普及,在大中城市涌现出一种新形式的主题图书馆——绘本馆。绘本馆主要以绘本为主要收藏对象及营运载体的主题场馆。传统的经营形式是针对0-12岁儿童出借、出售国内外经典绘本。现代经营模式伴随亲子故事会、创意美工、小剧场等早教活动。然而在少儿图书馆内却缺乏绘本馆这一重要的组成部分,绘本画的占有量比例相对较少。
一、绘本画对学龄前儿童的重要影响
少儿绘本馆中,国内大部分绘本画目标受众都为三岁以上,针对三岁以下儿童绘本数量相对较少。其实在中国,人口众多,加之家庭对孩子教育式的投入非常大,绘本的市场份额实际是很大的,然而国内市场这种单一的现象就催生了国外在绘本届获得大奖的优秀作品的进入。相比较国内单一的绘本画,国外的作品不仅在年龄段划分非常细致,而且在装帧和图画的质量方面都要求非常高。学龄前的儿童对文字并不敏感,相反绘本精美的图画所吸引,绘本画中直观精美的图画,加上大人用语言对图画的讲述诠释,让孩子们感知故事,体验快乐,让孩子们能够从小潜意默化的形成精湛的阅读习惯。
在内容方面,许多欧美原创绘本并没有很多的故事情节,而是将平平常常的动物融入到生活中,孩子们所看到的是河马、企鹅、松鼠、鸭子等等一些可爱的小动物会自己吃饭、穿衣、上学、洗澡、睡觉。在生活方面通过绘本画的直观描述教会孩子如何独立生活。同时,孩子们也会从中发现问题、思考问题、提出问题、解决问题,不断创新、联想。通过自己的想象把绘本中一幅幅生动的图画串联成心中的故事。但是绘本画不是连环画,不是简单的插画,传达的不是故事也不是知识,而是传达一种能让孩子们感到愉悦的情绪。绘本中并不是告诉孩子们怎样阅读?应该阅读哪些方面的书?而是传达孩子们和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等在一起的情绪,这些情绪是快乐的,是孩子们乐于接受的。绘本不是教科书,不是教育孩子为目的的图
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