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《社会学原理》课程简介
一、课程介绍
《社会学原理》是研究社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。在本门课程中，首先以社会运行的条件和机制研究为出发点，分析社会、文化与社会运行的关系；然后，以个体的社会角色为研究对象，探讨人的社会化过程以及社会角色互动的关系，尤其要深入分析个体社会化过程中的影响因素和环境，研究个体社会化的正向制约因素；再次将探讨社会群体所涉及的有关问题，包括家庭婚姻，社会组织，社会分层等，同时将研究社会变迁与社会现代化、社会问题以及社会保障等。
该门课程作为选修课，对于学生认识和了解社会的基本特征和社会运行的条件以及个体社会化等问题都将有所助益。
二、选课对象
该门课程以全校全日制本专科学生为选课对象，要求具备基本的人文社科修养，有观察社会和分析社会问题的习惯。
三、考试方式
学生平时成绩（主要以平时作业、讨论与考勤为主）占40％，结业考试成绩占40％。
四、任课教师简介
张小飞，教授，男，1964年11月出生，1988年于四川大学哲学系本科毕业，2004年在复旦大学研究生毕业并取得硕士学位，长期从事思想政治理论课教学和研究，曾担任社会工作专业《社会学》课程教学，对社会现象和社会问题比较关注。富有教学热情，有一定教学经验。
本文来源：https://www.dy1993.cn/4ceG.html
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2022-12-27
