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团体心理辅导方法在中小学教育中的运用
张焰
【期刊名称】《中国教师》 【年(卷),期】2006(000)010
【摘 要】随着教育理论和实践的不断发展,在教育实践中增加一些心理训练和心理辅导的理念、手段和方法来提高学生的素质,进一步实现基础教育人才培养目标,提高未来公民的生存质量,正在逐渐受到当今教育界的重视。团体心理辅导开始于心理治疗领域。这种依据社会心理学和心理咨询学背景的特殊方法因其独特的方式和高效的功能,不仅被广泛运用于心理治疗,而且也被大力推广到学校教育、社区工作和企业培训中。团体心理辅导将成为一种十分有效的方法和途径,帮助学校实现教育目标,增强育人功能。 【总页数】4页(P54-57) 【作 者】张焰
【作者单位】北京航空航天大学心理咨询中心 【正文语种】中 文 【中图分类】G448 【相关文献】
1.全寄宿制高中生团体心理辅导方法的有效性研究2.提升家庭经济困难研究生自我接纳水平——团体心理辅导方法的应用3.提升家庭经济困难研究生自我接纳水平
——团体心理辅导方法的应用4.高中生团体心理辅导方法初探5.运用团体心理辅导方法实现旅游专业学生交往能力的提升
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