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成长路上幼师工作心得
成长是一个过程,成长是一种快乐。从参加工作到现在已有两个多年头了,我从一名学生成为一名光荣的幼儿教师,每当听到孩子们亲切的和我问好,看到孩子们的点滴进步,看到家长们善意的笑容时,心里总会荡漾起无边的幸福。幼师------我无悔的选择。 我出生在宁乡灰汤的一个农民家庭,父母为了生活忙于自己的事业,基本上无暇照顾我。那个年代的我对外面的世界充满了向往,性格孤独又倔强。初中毕业时,我选择了宁乡师范学校学前教育专业。我的家人非常反对,认为男孩子学这个没什么出息。那时的我只想到马上可以去县城,可以走出乡村见见外面的世界了,根本不顾家人的反对就这样匆匆地走进了宁乡师范学校的大门。
幼师的自学紧绷又忙。为了使自己不被家人及初中同学自傲,我暗下定决心不管代价多小的不懈努力,一定必须助威自学。就这样,通过两年的幼师自学,我从一个没任何基础的学生,转变成了各项技能技巧都尖子的科东俄幼师,并被评选为校级十佳标兵、杰出毕业生。
17岁那年,我被招聘到长沙中南大学校本部幼儿园工作,成为一名年轻的幼儿教师,我工作中热情、大方、活跃,非常喜欢和孩子们在一起,教学中勇于创新。经常组织家长们带着孩子去爬山、郊游、放风筝、采摘蔬菜野果等,和家长孩子们打成一片。我喜欢和孩子们一起。在幼儿园的’教学观摩和一些竞赛活动中,凭着娴熟的技能技巧和认真的教学态度,我的专业素质提高了很多。
虽然在省会长沙,低总收入低节奏高品质的生活经常可以使我深感很扩充,但工作之余,我常常可以存有绝望的感觉,总会想到家乡那独有的风景,怀念家乡灰汤鸭的味道,想要大声的和身边的朋友说道说道灰汤话。忽然我再次挑选了自己的方向。我必须返回我的家乡,我必须沦为一名乡镇教师,和孩子们在一起。于是,我毅然婉拒了园长、同事和家长的深情说服,退出了所具有的安逸、宽敞的生活环境。返回了家乡灰汤中心幼儿园工作。为了提升自己的业务教学能力,使自己赢得更大的发展,我出席了各类培训。
由于教学工作出色,学校需要一名专业的幼儿教师去带动引领其他的老师们。于是,很快我被任命为中心幼儿园业务副园长,负责幼儿园各项教学工作。幼儿园那时老师对自己的工作定位不准确,对自己的职业没信心,对幼儿园的一日工作流程不清楚;幼儿园没有规章制度;幼儿园缺少玩教具……很多事情需要我亲力亲为,我既是副园长,同时还要进班兼带小班班级配教工作、全园体育和美术教学工作。为此,我天天加班加点、废寝忘食的工作,可我发现仅有努力是不够的,我遇到了很大的困难,之前没有任何教学资料的积累,自己又太年轻,没有教学管理经验,刚一接手就面临一个大的挑战,我感到迷茫、想退缩、对自己没信心,担心自己不能胜任。还好,园长和老师们非常信任我,我感受到了来自于所在团体成员的鼓励和支持,我产生了一种能面对这个挑战和困难的力量。我想,既然把这个重要的工作交给我、又这么信任我,我不应该让大家失望。我鼓起勇气,更加努力地投入工作,着手建立健全教学档案,抓好常规教学管理,认真批阅教师的教案和教
学笔记,发现教师教学中的闪光点,用热情诚恳的语言鼓励教师不断提高。“功夫不负有心人”,最终,幼儿园以崭新的姿态获得了周边家长及上级领导的一致肯定。
随着工作的深入开展,我对自己专门从事的幼教工作存有了深层次的、理性的重新认识与思索,更深刻地介绍并意识到幼儿教育工作的重要性。感受到教育对于儿童蜕变的重大意义。同时也意识到自己专业理论知识的缺少。为了使自己在专业理论知识方面存有更大提升我鼓足勇气出席了成人高考,并顺利变成了一名湖南师范大学学前教育专业的专科生。
由于自己不懈的努力,我撰写的论文《小班幼儿美术活动设计与组织》获全国第五届中国教师教育科研成果评选活动中荣获二等奖;20xx年在第十二届全国幼儿创意美术大赛中荣获优秀指导教师奖。
一路以来,我不断进取,不断自学。我心怀关爱,敬佩我的家人、老师、朋友、同事,就是他们引导、积极支持和协助我,我才秉持下来。我也确实自己,不服输,悲观地面对自己的人生理想,搞好了自己该搞的和想做的事情。我很快乐这样的生活,我会不懈努力向前走,稳步蜕变。
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