我国教育法体系中的幼儿教育法规概况

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我国教育法体系中的幼儿教育法规概况

一、从现行法律、法规情况看，有关幼儿教育的法律法规主要有 宪法中关于幼儿教育的条款

《宪法》第19条规定了国家“发展学前教育”，“鼓励集体经济组织、国家企业事业组织和其他社会力量依照法律规定举办各种教育事业” 《宪法》第49条规定了“儿童受国家的保护”，“父母有抚养教育未成年子女的义务”。 二、教育法律中有关幼儿教育的条款

1.《中华人民共共和国教育法》第17条已将学前教育纳入学校教育制度，并已规定为我国的教育基本制度。因此，该法确定的教育活动的基本原则、教育机构的法律地位和权利义务、教师和其他教育工作者的权益、教育机构与社会的关系以及教育投入与条件保障的条款，对幼儿园都是适用的，也是举办、管理幼儿园以及幼儿园保育教育活动应遵循的最基本的法律规定。

2.《中华人民共和国教师法》第2条已规定该法适用于在幼儿园专门从事教育教学的教师，因此其关于教师权利义务、资格与使用、培养和培训、考核、待遇等的规定，都是幼儿园教师工作及幼儿园教师应遵循的法律规定。 三、其他法律中关于幼儿教育的规定 幼儿教育涉及许多法律，但从幼儿的年龄特点和幼儿教育工作特点出发，最主要体现在两方面的法律上：

1.关于未成年人的保护法律。《中华人民共和国未成年人保护法》在学校保护、社会保护两章中专门对幼儿保护做出了规定。此外，在《残疾人保障法》中，专门对残病儿童学前教育做了规定。

2.关于防疫、食品卫生的法律。如《中华人民共和国传染病防治法》和《中华人民共和国食品卫生法》，这些法律虽然不是专门针对幼儿园的，但鉴于幼儿园工作的特点以及幼儿园卫生保健的重要性，也应重点了解。 四、幼儿教育行政法规

目前，专门的法规有《幼儿园管理条例》。这部行政法规，对幼儿园的管理做出了全面规范，包括幼儿园保育教育工作的基本原则，幼儿园的管理体制，幼儿园的设置和审批规范，幼儿园的保育教育工作规范，幼儿园的行政事务规范等。

另外，在《残疾人教育条例》第二章学前教育中，专门对残疾幼儿的学前教育做出了规范。在《社会力量办学条例》中，对企业事业组织、社会团体及其他社会组织的公民个人利用非国家财政性教育经费举办幼儿园做了相应规范。 五、幼儿教育规章

现行主要的规章有两项：一是1996年3月9日重新颁布并于同年6月1日起施行的《幼儿园工作规程》。这部规程共10章62条，根据《教育法》的精神，对幼儿园的各方面工作做出了系统而又具体的规范，为幼儿园各项工作提供了可操作的依据。二是1985年12月7日颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》，对生活制度、婴幼儿的饮食、体格锻炼制度、健康检查制度、卫生消毒及隔离制度、预防疾病制度、安全制度和卫生保健登记、统计制度等做了详细规定。

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