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2022年向抗疫英雄致敬主题班会活动方案
全民"战疫'是一股强大的思想情感源泉家国情怀、责任担当、情感熏染、人格塑造、问题反思、方法探究。
走进"战疫'时事生活,阅读、思索和追问其中的大千世界,这个不一样的时期,每个孩子都会有不一样的发觉。
同时进一步落实学校德育活动战"疫'中的"尚善德育'课堂方案,xx组织开展"向抗疫英雄致敬'班会活动,内容如下: 一、参与对象
xx班全体学生及班主任 二、活动主题 向抗疫英雄致敬 三、活动目标
从全面抗击新冠肺炎疫情工作中挖掘立德树人的鲜活元素,用好、用活疫情这部"活教材',加强思想教育:
(一)家国情怀,众志成城。引导学生认识爱国、责任,奉献、担当的精神。 (二)沧海横流方显英雄本色。临危不惧、迎难而上,勇于担当、舍己为国。 (三)守望相助,共克时艰。一方有难,八方支援,同心同德、众志成城。 (四)科学精神,人文关心。防疫战役、科学施策,亲情感情、理性对待,信息言论、智慧辨析。 四、活动形式 开设空中班会课
五、活动支配及活动内容要求
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(一)活动时间:3月18日下午第一节课 (二)活动过程:
1、观看XXX省网络大课堂制作的视频《在战"疫'中成长》; 2、学生谈观后感。
3、学习《向抗疫英雄致敬》ppt
4、总结本课:封城封路不封心,隔山隔水难隔爱。同学们,全民抗疫,让我们端起一个广角镜,多角度观看与发觉,拿起一个显微镜,细致深入思索与探究。
5、布置任务:表达心声,传递祝愿。您可以写
一封感谢信或一篇作文:给奋战在抗击疫情一线的白衣天使们写一封信或一篇作文,表达对他们的感谢和崇敬之情。
一封建议书:写一封建议书,呼吁大家行动起来,为打赢疫情防控阻击战献计献策,尽我们的绵薄之力。
一份小报:表达对抗疫英雄心怀大爱,舍身救人的崇敬之情。 (三)活动收获
盼望通过此次班会课,引导学生感悟"一方有难、八方支援'的人道精神、团结精神、奉献精神、科学精神和家国情怀,从小树立崇高理想和远大志向。 一、教学背景
20**年终究是难忘的一年,面对疫情的时时更新,看着不断增长的病例数据,着实让每个远离病毒的人们揪心和担忧。阴霾总会过去,因为有一群最美的医护人员,他们奋战一线,无私忘我;有一群执着钻研的科研者,他们反复试验,决不放弃;有一群大爱无疆的志愿者,他们测温送暖,随叫随到。国之困难,匹夫
之责!面对加长版寒假,居家时间延长,"宅'便成了全班同学的共同话题。让我们一起来聊聊疫情,"宅'出人生之味:惊、慌、赞、哀、叹,让宅而不"窄'。 二、教学对象 中小学生 三、教学目标
出示疫情传播实时数据、动态图等。 从色彩的深浅改变感知; 从数据的改变感知; 从物资的需求程度感知; 学生写下自己的感悟。
1.培育学生的社会责任意识,感悟人生。
2.体悟疫情背后的人情人暖,引发学生对生命、责任、舍得、爱的思索。 3.引发学生对社会现象的评论,引导学生树立正确价值观。 四、课前预备
调查了解近期学生的学习和家庭的生活状况;收集当前疫情进展的相关数据;整理病毒传播的相关学问;收集相关图片、照片、视频;制作PPT。 五、活动过程
(一)"惊'――一只蝙蝠所引发的 了解"新冠肺炎'的起始 出示蝙蝠、华南市场等照片。 事发地:xx华南海鲜市场
病毒寄宿者:猎捕而来的野生动物:蝙蝠等 导火线:买――卖
设计意图:从事件承载的几张关切性照片入手,让学生通过视觉抨击,激发思维火花的同时,同时引出课题为下面环节做铺垫。 (二)"慌'――一串数据所辐射的 追踪"新冠肺炎'的进展
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设计意图:从事件改变的几张关切性照片入手,让学生感知事态的进展。三)"赞'――一群人所扛起的 阻击"新冠肺炎'的战士
出示为抗击疫情有所为的正能群像照片和视频。 医患双重身份:李xx的故事 小人物:x军的故事
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