12.第二外语(日语)-考试大纲

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《第二外语(日语)》课程考试大纲



课程编号: 总学时：144 总学分： 开课学期： 课程类别：



一、考试大纲的性质

《日语（二外）》是英语专业的限定选修课之一。对第二外国语的掌握有利于

学生毕业后的就业选择，特别是对有志于通过研究生考试继续深造的学生有至关重要的作用。

本大纲以教育部制定的大学日语教学大纲及淮南师范学院《日语（二外）课程 教学大纲》为依据。适用于英语专业本科三、四年级学生。



二、考试内容

1、第一单元：词汇（包括词汇Ⅰ与词汇Ⅱ，以及疑问词和指示词的用法） 语法（助词和名词、动词的基本句型） 2、第二单元：词汇（包括词汇Ⅰ与词汇Ⅱ）

语法（助词的重要作用及其在一系列动词句中的具体使用） 基本表达、句型的日汉互译

3、第三单元：词汇（包括词汇Ⅰ与词汇Ⅱ，以及意义相近的疑问词和疑问连体词的

用法区别）

语法（助词和形容词、形容动词句的表达） 基本表达、句型的日汉互译

4、第四单元：词汇（包括词汇Ⅰ与词汇Ⅱ，以及助数词的使用）

语法（助词和表示愿望、劝诱、请求、许可等句型表达，以及动词

持续体的用法）

基本阅读

基本表达、句型的日汉互译 5、第五单元：词汇（包括词汇Ⅰ与词汇Ⅱ）

语法（助词和基本句型，以及形容词、形容动词和名词的活用） 基本阅读

基本表达、句型的日汉互译 6、第六单元：词汇（包括词汇Ⅰ与词汇Ⅱ）

语法（助词和表示经历、劝诱、并列等的句型，以及动词句修饰名词

的用法）

基本阅读

基本表达、句型的日汉互译 7、第七单元：词汇（包括词汇Ⅰ与词汇Ⅱ）

语法（助词和基本句型，以及形容词、形容动词的副词用法和动词的

意志形活用）

阅读技能（从语篇猜测词义、把握信息及分析概括） 基本翻译（日译汉短文翻译、汉译日句子翻译）

8、第八单元：词汇（包括词汇Ⅰ与词汇Ⅱ，以及自动词和他动词的对应） 语法（助词和基本句型，以及动词存续体的表达） 阅读技能（从语篇猜测词义、把握信息及分析概括）


基本表达、句型的日汉互译 9、第九单元：词汇（包括词汇Ⅰ与词汇Ⅱ）

语法（助词与基本句型，以及动词可能态的变化） 阅读技能（从语篇猜测词义、把握信息及分析概括） 基本翻译（日译汉短文翻译、汉译日句子翻译） 10、第十单元：词汇（包括词汇Ⅰ与词汇Ⅱ）

语法（助词和基本句型，以及授受表达和被动态的表达方法） 阅读技能（从语篇猜测词义、把握信息及分析概括）

基本翻译（日译汉短文翻译、汉译日句子翻译）

三、考试要求

本考试在考察学生的词汇、语法基础知识的基础上，注重其语言应用能力的检、 查。完成本课程后，考生应当基本掌握：

1、《中日交流标准日本语》（初级上下册）规定所应掌握的基础词汇（汉字的读音与书写、词形、词义和常用词的搭配使用。 2、基础语法知识：

 名词、代词、数词的基本使用规则  各类助词的基本使用规则

 副词、连体词、接续词的基本使用规则与常用词搭配  形容词、形容动词和动词的活用变化规律与使用  各类助动词的活用变化与使用  各类语态的构成与使用  授受关系  基本句型 3、基本阅读技能

4、基本翻译能力（包括日译汉和汉译日）



四、命题的相关要求

1、命题内容：

第一学期：第一单元至第三单元的基础词汇 基本助词的辨别使用

判断句、叙述句、存在句和描写句等基本句型的运用 基本的日汉互译

第二学期：第一单元至第六单元的基础词汇

助词的辨别使用与活用词的变化规则，以及基本句型 初级的阅读理解 基本的日汉互译

第三学期：初级上的基本词汇及初级下第26课至32课的基本词汇 助词及所学基本句型的灵活运用

阅读理解（考察考生从语篇猜测词义、把握信息及分析概括的能力） 利用所学词汇和句型进行日汉互译（包括日译汉短文翻译，汉译日句子

翻译）利用所学词汇和句型进行日汉互译（包括日译汉短文翻译，汉译日句子翻译）

2、命题遵循“大题量、广覆盖、题型多样、难度适宜”的原则。以所学书本知识为基础，参考国际日语水平考试四级到三级类的内容，在考察考生对基础知识掌握的同时，检测其对所学内容的

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