计划与记录总结制度有计划废止制度

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方案与记录总结制度:有方案废止制度



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方案与记录总结制度1、.完成时间。1〕方案应包括学期方案、月方案、周方案、日方案。制订学期方案应根据《幼儿园教育指导纲要〔试行〕》和本年龄段幼儿的一般开展程度，本班幼儿实际及与家庭社会的配合，重点提出本学期开展目的。2〕月方案的制订应注意在总结上月工作目的执行情况以及幼儿开展情况的根底上，提出本月工作目的。月目的与学期目的之间要表达层次分解性：本月目的与上月目的之间应表达渐进开展性。围绕月目的选择的教育内容应表达整体性，并注意一月容量的适应性，并制订与之相应的措施。如，环境创设〔活动区角、墙饰〕、家园互动、日常生活、德育。3〕周方案的制订应突出安排，一周安排要注意教材量，教师发起的活动与幼儿自发活动的互相协调。日方案制订应由重视集体教学设计转变为一日活动的整体设计，即日方案制订应指向一日中的全部活动。但详细的教育活动设计可根据各课程的性质和特点，有说有略，讲究实用，一日活动安排应注意动静交替。4〕详细的活动目的要涉及认知、行为和情感领域，要做到确切、详细、集中，按照活动目的，恰中选编和组织内容，并根

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据课程类别、教材内容和幼儿实际，选择恰当的教学方法和手段，调动幼儿的学习积极性，启发幼儿的思维，培养幼儿的才能，并充分利用电教设备，进步活动效益。2.各类方案制订时间：1〕开学两周前制订好幼儿园学期教研方案、园科研方案、教研组方案、班务方案、学期教学方案〔学期开展目的、主题活动安排〕等。2〕超一月制订下月主题活动方案，并在前一次主题活动施行分析^p 的根底上制订，注意预成或生成的有机结合。3〕超周制订一日保教方案，创造性游戏方案应前一次游戏分析^p 的根底上制订。4〕其他各类活动的组织都应做到有目的、有方案。3.记录要求1〕认真进展“一日保教工作情况记载”：一日保教活动分析^p ；园教研活动、教研组活动、班级活动等记录。2〕对以上记录，园指导应进展定期或不定期的抽查、指导，期末上交评估归档。4.各类总结要求在完成各类方案后应及时撰写总结，总结要有理有据，详细阐述经历和体会，实实在在分析^p 工作缺乏，提出改进意见，使今后工作更上一层楼。

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