家庭教育中存在的主要问题

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《家庭教育中存在的主要问题》，欢迎阅读！

之马矢奏春创作

家庭教育中存在的主要问题 1、 家庭教育观念方面的问题。家长的教育价值观念是指家长与教育观点和教育行为相互关联着的一系列主观评价的态度倾向[2]。家长是孩子的终生教师,家长的教育观念对孩子的成长和发展至关重要。然而,当今家长在教育子女方面却存在这样那样的错误观念,这些观念严重影响着孩子的成长。 2. 智育第一。很多家长只是督促子女好好学习,同时也把这些认为是家庭教育之第一位的责任。作为家长,孩子的学习状况经常是他们关注的焦点,也是最为敏感最能引起情绪动摇的事情。很多家长忽视孩子个性、精神和良好品德的形成,把教育理解为纯智育,把家庭教育残缩为纯智育,又把智育残缩为提高学习成绩(分数)。 3、 重视身体健康,忽视心理健康。 “现在意义上的健康包含身体和心理两个方面”。世界卫生组织提出:健康不但是没有疾病或不虚弱,而是身体上、精神上和社会适应方面的完好状态。许多家长认识不到这一点,不但不重视心理健康,而且无视心理疾病的存在,甚至把心理疾病当成精神病来看待。对心理健康认识的缺乏,使家长重视身体强壮,而忽视心理建康。 4、 过分依赖学校教育。很多家长认为教育是学校、教师的事情,只关心孩子的分数,仅以孩子的分数评价学校和老师,这根本就是放弃家庭教育的表示。关于那些不直接介入认识过程的心理因素,如兴趣、意志、情感、性格等方面的情商教育和道德品质的培养,学校教育却显得惨白无力,而家庭是培养孩子的第一土


壤。如果家庭教育不克不及较好地发挥其功能的话,孩子的情商教育和道德品质教育将成为空白,人格方面将出现重大缺陷。 5、 家庭教育方式方面的问题。调查资料标明,目前青少年的家庭教育中,家长不善于掌握特别是不克不及采取正确合理、行之有效的教育方式的情况也是经常的和多见的,突出的问题具体表示在: 6、 忽视个性,强行塑造。许多家长无视孩子的心理、生理发展的特点和个性,不管孩子的天赋和兴趣快乐喜爱,只是一味的依照自己的既定要求和模式,专制地为孩子设计好人生轨迹,或者把自己的遗憾寄托在孩子的身上,一直逼孩子往自己以为是正确的路上走,去强行培养和塑造孩子。 7、 过早过多的智力开发。当前早期教育中,表示为过早和过多的智力开发。家庭教育的重要方式应该是通过父母的言传身教,通过父母的一言一行去影响孩子。但是目前很多家庭在孩子还小的时候就开始强化智力教育,把家庭酿成了学校。认为“教育越超前越好”。 8、用打骂来惩罚孩子。一些家长根本不考虑孩子的自尊心,动不动就对其加以训斥,更甚者采纳棍棒教育。打骂会使孩子的心灵及身体受到摧残,抹杀了孩子的个性和创造精神。在专制体罚下长大的孩子,很容易形成胆小、忧虑、孤僻的性格,有的则发生逆反心理,偏激、固执,甚至进行对抗。如此一来你还觉得拿出棍棒打孩子是很管用的管教方式吗? 9、“关心过度”现象普遍存在。我国独生子女家庭在亲子关系上普遍存在着“ 子女偏重”“子女优先”等特点。它表示为家长在感情上过度依恋子女,在生活上、教

本文来源：https://www.dy1993.cn/44Jx.html