开头结尾基本类型

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开头基本类型：

1.交代事件基本要素式——假期，（谁）带我到（什么地方）去旅游，这是一个旅游者向往的好地方。（《假日之旅》）

（人物的活动、事件的发生发展都离不开具体的时间与地点。时间、地点、人物、事件等称为文章的要素，交代要素法就是指文章开头就把几个要素写清楚。）

2.开门见山直接点题式——教师节到了，我决定自己动手做张贺卡给老师，以表达对老师的感谢。（《做贺卡》）

（这种开头方式，是在作文开头用一个“总起句”，点明题意，总领全文。）

3.环境描写渲染气氛式——一个夜深人静的夜晚，到处一片漆黑，而书房里却亮着灯光，文具王国里一点儿也不平静。（《文具盒里的故事》） （这种开始方式，是在作文开头用环境周围的气氛作对比和衬托，巧妙地设置悬念，使读者产生急于想知道事件全过程的迫切心愿。）

4.名言警句歌曲引用式——“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”每当哼起《童年》这首歌，我都会忍不住想起小时候发生的那些趣事。（《童年趣事》）

（作文开头引用名人名言或歌曲，这样的开头，可以点明中心，引起下文，可以引起了解作品人物的兴趣）




5.设问开场吸引读者式——此时，教室里一片欢腾，到底发生了什么事呢？原来，今天我们班举行了一次别开生面的比赛——桌上拔河。（《桌上拔河》）

（这种方式，要求文章一开头就提出问题，或处问自答，或由读者去思考。目的在引读者的阅读兴趣。）

结尾基本类型：

1.自然顺畅结果交代式——文具盒是我学习上得力的帮手，我会永远珍惜它，爱护它！（《我的文具盒》）

（自然收尾法是指一篇文章要讲述的事已叙述完毕，文章立即收笔，也就是说用事情的结尾作为文章的结尾，称之为自然收尾法。 ）

2.照应开头首尾呼应式——听了我的介绍，你现在已经对我有所了解了吧，愿意和我交朋友吗？（《我的自画像》）

（文章的开头和结尾相互照应，给人以首尾圆合，全文结构严谨之感，这也是常用字的结尾方法之一，我们称之为首尾呼应法。）

3.画龙点睛全文总结式——从那以后，每当我退缩的时候，我都会想起这一幕。因为我知道，我也很出色！（《我也很出色》） （ 在文章结束时，对人物、事件进行总结归纳，呼应点。 ）

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