安徽师范大学2019年硕士研究生招生考试自命题试卷真题-学前教育学

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安徽师范大学20■年硕士研究生招生考试初试试题

2019年硕士研究生招生考试初试试题

科目代码：

827

> 科目名称：学前教育学

一、 简答题（每小题10分，共30分）

1. 简述家庭教育的地位和作用。 2. 简述师幼互动行为的构成要素。

3. 简述课程设计、实施与评价中“唯目标论”的实质及局限。 二、 辨析题（每小题10分，共20分）

1. «3-6岁儿童学习与发展指南》是《幼儿园教育指导纲要（试行）》内容的细化。 2. 生活中学习的知识是琐碎的、不系统的，所以幼儿教育不能融入生活。 三、 论述题（每小题20分，共40分）

1. 试述陈鹤琴的“活教育”理论及其对现代学前教育的启示。

2. 结合儿童语言发展研究的成果，谈谈学前儿童语言教育的基本观点。 四、 材料分析题（每小题15分，共30分）

1. 两个幼儿正在积木区玩小车，一辆接着一辆排了很长，老师发现幼儿的排列没有 规律，就立即让幼儿按照车的颜色和大小摆放成一个停车场，想让幼儿练习分类。实际 上幼儿正在布置马路上的堵车情景，被老师干预后，只好根据老师的要求进行排列，刚 排了几辆车，随着老师的离开，幼儿也无趣地离开了。

针对这种现象，请从幼儿游戏特征和游戏指导介入的角度进行分析。

2. 阴阴今年5岁，在家里最喜欢做的事就是画画。家里的墙上、地上、桌上都留下 了她的“大作”。看到明明对画画如此有兴趣，妈妈在征求了珥阴的意见后，决定送她 上一家在当地颇具名气的兴趣班。一段时间后，妈妈发现明明不再像以前那样喜欢画画 了。再后来，阴阴跟妈妈说不想学画画了。妈妈问她原因，她说不好玩。妈妈觉得这样 半途而废不好,.就强迫她继续上。后来，只要一提到上美术班，她就找理由拖延，或东 躲西藏地不肯出门，有一次甚至还想在路上逃跑。好容易把一学期的课上完，她说什么 也不愿意再上美术兴趣班了。

根据这一事例，针对学前儿童教育中的“兴趣班"现象谈谈你的看法。 五、活动设计题（共30分）

中班手工活动：《我的环保小花》

考生请注意:答案必须写在答题纸上,写在本试题纸上的无效!

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安徽师范大学20■年硕士研究生招生考试初试试题

一、 活动目标

1. 在制作小花的过程中初步了解到环保的意义。

2. 通过利用废旧蛋托制作小花感受到参与环保的使命感、自豪感。 3. 学会自主动手制作并涂色，完成小花的创作。 二、 活动准备

1. 物质准备：布置环保主题墙、蛋托若干、成品蛋托小花、剪刀、颜料、画笔;

PPT课件。

2. 经验准备：幼儿有涂色绘画和制作物品的经验。 三、 活动过程

1. 展示小花激兴趣

（1）教师出示用废旧蛋托制作的环保小花。

（2 ）引导幼儿根据生活经验猜测小花的制作材料。 （3）发挥幼儿想象，拓展小花的造型、颜色。 2. 自主操作共参与

（1） 分发准备好的蛋托、剪刀、颜料、画笔。 （2） 幼儿自主创作小花，教师巡回指导。 3. 师生交流展作品

（1） 展示幼儿的作品，分享创作意图。 （2） 教师给予肯定和鼓励。 4. 争做环保小卫士

（1） 写上幼儿名字，粘贴小花至环保主题墙。 （2） 拓展其他废旧材料的使用。

（3） 与父母共同利用废旧材料制作物品。

根据自己的理解，针以上教学活动方案撰写一份说课稿。

考生请注意:答案必须写在答题纸上,写在本试题纸上的无效!

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