一对一外教怎样上课

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一对一外教怎样上课

很多同学会认为要和外教老师学英语，首选要英语水平达到一定的程度，其实不然，如果有这种想法多半是因为传统的培训机构的思想灌输，就像一个外国人学汉语，你认为他只能汉语达到一定的水平来能来中国，或和中国人学汉语么。学英语和学汉语是一个道理。

有的同学可能会问，如果我听不懂怎么办，解决办法很简单，可以和会汉语的外教老师学习，其实在实际的上课中，是用不到汉语交流的，职业的外教老师尽量不用汉语和学生交流，因为我们发现用汉语还是“弊”大于“利”，弊端是影响上课的连贯性，一用到汉语就像踩了一个急刹车，非常不利于英语思维的形成，学英语是要有英语学习的环境，如果破坏了这个环境，那就事倍功半了，如果学生实在担心，我们的外教老师一般前几次课让学生慢慢的适应，他们不会的单词，可以尽量用英文的句子来解释，甚至用肢体动作来表达，有的同学觉得这好像是浪费时间，其实通过用英语句子形容这个单词，同时对已学单词的复习，而且一旦外教老师猜到想表达的单词，学生会一次性记忆，这样反而效率非常高，不用再在课下复习背单词了，所以外教老师在授课的过程中，更多的不是教学生背多少单词，而是帮助学生怎样应用已经学会的单词，你可能会读，但听不懂，不会说，外教老师首先就是先把你会读的单词，转化为听说读写四种能力，而且应用自如。


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我们大学毕业最少的词汇量也有2000个，如果真的把这2000个单词应用自如，那生活的口语是不成问题的，在课上尽快多的用英语表达，尽量不要用汉语，在学习英语的过程中尽量忘掉汉语，因为英语的形成及演变和汉语没有什么关系（只是近期受些汉语的影响），这样学英语学的才能“地道”。

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