浅谈少儿报刊的时代性与商品性

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浅谈少儿报刊的时代性与商品性

作者：李佩忠

来源：《科技创新导报》2012年第36期

摘 要：在整个报刊市场中，少儿报刊一直占有不可缺少的地位，那么如何在激烈的市场竞争中，抓住时代的脉波，把握报刊发展的机遇，掌握少儿报刊的时代特点与商品性是我们编辑要认真思考与不断研究的课题。

关键词：少儿报刊 时代性 求真 求新 商品性

中图分类号：G210 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2012）12（c）-0-01 少儿报刊在整个报刊市场中，确时占有一定的份额，因为它有其固定的群体。强调专业性、知识性、趣味性。在办报宗旨和设计理念方面，更注重少儿心理和生理特点。如何迎接市场的挑战，把握报刊发展的机遇，需要我们不断的完善，调整、创新，体现出新时代的特点和现代少年儿童的风貌，要求我们少儿报刊工作者做好以下几点。 1 突显时代的特点

任何一种成功的报刊，都有自己独一无二的个性特色，少儿报刊首先必须符合儿童的年龄特点，避免成人化的说教，强调知识点准确、易懂，趣味风格多样。强调阅读性、观赏性、简洁性。在快乐中享受学习知识的乐趣。可是在当今时代，我想彰显报刊的时代特点，抓住时代的脉波，他需要我们编辑要认真思考以下两 方面。 1.1 内容求真

所谓内容求真，少儿报刊多数是综合教育类各个版面的栏目，能够体现我们办报的宗旨、特点。例如：我们小学生报的思想品德教育版。此版所设的每个栏目一定要结合当代小学生思想脉搏和他们的心理诉求，及真、善、美的标准。当今小学生，由于网络化、信息化给学生的心理发生很大的变化，我们不能按长态的年龄标准和以往的经验来编辑每个栏目，这样的结果往往是形式老套，缺乏新意。

关键是不能真正的反应当代小学生的心理诉求，还是以思想品德教育版为例，常说榜样的力量是无穷的，思想品德教育是我们办报方针的重中之重。我们不能否认经典的效应，历代的科学家、艺术家、哲人及各个领域的风云人物，这些都我们教育青少年的好素材。关键是将这些历史人物的故事怎样承现给孩子面前。一个鲜活、富有时代气息，同他们生活能紧密相联，使他们同这些先人没有距离感、陌生感、神秘感和高不可攀之感。做到这些关键是要求我们每


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个编辑把这些古老的故事赋予新的元素，把当代小学生的思想理念和心理诉求结合一起。例如我们报纸经常刊登《伟大的共产主义战士雷锋故事》和《少年英雄赖宁的故事》。

用他们不同时代童年，反映英雄的成长历程，呈现在我们面前一个鲜活、没有距离、没有神秘，和我们现在的青少年成长特点没有什么区别。读起来特别亲切，都能切身的感到自己身上也有同样有和英雄成长的共同点，避免把英雄概率夸张、美化的高不可攀，使他们从中增强自信，深层次领悟英雄成长的轨迹，使自己终生受益，这正是我们每个编辑办报，在内容求真的目的所在。 1.2 形式求新

形式求新主要在报刊的版式中设计，标题制作、照片的处理和插图创新和版面的色调处理上下功夫。

这些都需要同时尚理念和现代意识联系起来，因为我们是给孩子办刊，必须思想前卫接受新事物。追求形式新颖，以时尚、现代为宗旨，目的就是让孩子们喜欢，不能用成人的时尚与审美为孩子们办报刊，同时我们还应注意把时尚、现代限于表面化，追求浮躁、空洞甚至是一些低俗乏味的东西，引导影响孩子们的审美，这必须让我们每个编辑认真思考区别 对待。

用健康、快乐、积极向上插图与设计，指导提高孩子们的审美，让孩子们读懂和喜爱，孩子们爱看、爱读，从中受益，这正是我们办报人的目的所在。 2 如何理解少儿报刊的商品性

把报刊当作产业，这是市场的需要、时代的需要，把握报刊发展的机遇，是我们办报人有责任，不但要把报刊当作精神食粮奉献给孩子们，取得良好的社会效益，以报养报，这是时代的需要，符合市场规律，所以我们一定要把报纸办好。

内容达到求真，形式求新的程度，就能得到孩子们的认可。在目前同行业竞争激烈，报刊的商品性越显突出，在此需要指出的是不能认为读者面越宽的报刊发行量就越大，影响也大，因为把读者对象定为一般读者或广大读者。

此时往往忽略办报质量，重视发行的数量，致使编辑内容也缺乏针对性，这是极其错误的。因为这样的刊物固然人人可读，但也有可能人人可读而可不读，以致人人不读。 报纸办到这种程度那岂不是我们办报的悲哀。面对良知与功力社会效益和经济效益并存的社会，我们办报人必须两条腿走路，社会效益、经济效益一起抓。首要办好孩子们喜欢的报纸，办好报，才能卖好报，形成良性循环，实质上就这么简单的道理。

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