潜心对话,感悟语言之美——《秋天的雨》教学随笔

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潜心对话,感悟语言之美——《秋天的雨》教学随笔

倪济建

【期刊名称】《新课程（教研版）》 【年(卷),期】2010(000)005

【摘 要】@@ 在层林尽染、桂子飘香的秋天里,潜心读一篇描写秋天的美文,在如诗般生动美妙的语言文字中感受宜人的秋色,心中不由得涌动起浓浓的秋情,好似来到美丽的大自然,与万物同唱一曲秋之歌.在<秋天的雨>这篇美文中,我和学生一起体验了这奇妙的文字之旅. 【总页数】1页(P407) 【作 者】倪济建

【作者单位】江西省万年县六0小学 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.走进语言感悟美好--品悟《秋天的雨》2.感悟文本 生成建构——《秋天的雨》教学片段点评3.在文本中感悟美去生活里发现美——《秋天的雨》教学后记4.引导学生感悟语言的策略-----教学《秋天的雨》的思考5.品味中感悟 想象中创造--《秋天的雨》教学片断与反思

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