pp运用评价幼儿园

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pp运用评价幼儿园

1.对幼儿教师的益处

（1）节省授课时间，提高教学效率

相对于以往教学中以粉笔黑板为主教学媒介相比，当代教育教学的方式更加灵活多样、丰富多变。这极大地增加了教师在教学方法和教学工具上的选择性。PPT课件教学丰富了课堂教学形式，使其变得多样化，改变了传统“粉笔黑板”教学形式的单一化，有利于提高教师教学兴趣和提高教学效率。

（2）完善教师素质，提高教学质量

运用PPT课件进行幼儿教学对幼儿教师自身素质提出了更高的要求，幼儿教师自身素质的提高也会促进教学质量的提高。要想使用PPT课件进行幼儿园教学，幼儿教师必须熟练掌握操作PPT的相关知识。利用PPT课件教学虽然会节省授课时间，但也会增加幼儿教师的备课时间。准备一节PPT多媒体课程通常会比准备一节讲授课多费时2~3倍，这在无形之中就加深了幼儿教师对教学内容的理解和记忆，有利于更好地对幼儿实施教育和促进教学质量的提高。

2.对幼儿的益处

（1）吸引幼儿注意力，促进幼儿对学习内容的理解

幼儿大多活泼好动，注意力较分散。利用多媒体网络素材加工制作而形成的PPT课件通常是集动画、声音、文字、图片于一体，画面多样且色彩丰富，能够生动形象目直观的展示教学内容，这样更与利千吸引幼儿的注意力。使幼儿对教学内容更容易接受，更容易理解。


有利于提高幼儿参与课堂教学的积极性和活跃课堂气氛，利用PPT课件进行幼儿教学在一定程度上符合幼儿身心发展特点和认知能力。

（2）培养幼儿探索与合作精神，促进认知能力发展。 利用PPT课件进行幼儿教学可以为幼儿的合作学习、探究学习和自主学习提供更为广阔的空间，有利干幼儿进行更多的独立思考，培养他们的探索精神和合作精神。PPT课件通常能将抽象的、死板的内容转化为灵活多变的的形象化具体化的内容，便与幼儿从感知上更好的认识和了解学习内容，更好的认知新鲜事物。

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