《计算机通信网络课程设计》教学大纲

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计算机通信网络课程设计大纲

课程名称:C语言综合程序设计/The Design of C Programming Language 课程类别:专业课 周数/学分:1/1.0

开课单位:信息工程系电信与测控教研室 开课对象:电子信息工程专业

选定教材:《计算机网络通信(第2版)》,陈伟,武汉,武汉理工大学,2010.1 :《数据与计算机通信》第七版,William Stallings,北京,电子工业出版社2004.5 一、课程的性质、目的与任务

计算机通信网络》是电子信息工程专业的一门专业必修课,通过本课程设计使学生掌握数通信计算机网络在现代信息社会中的地位和作用,掌握数据通信基础知识和基本工作原理,掌握计算机通信网络的体系结构和网络互连技术,掌握网络管理方法及网络安全的基本理论和技术。

二、课程设计内容及基本要求 1设计内容:

课程设计题目一般由指导教师提供,也可以在老师的同意下学生自己选题。计算机通信网络设计课程设计参考题目如下: 1)港口无线局域网设计 2网络性能测试 3)公司VPN网络设计 4网络流量测试 2.基本要求:

1本大纲提供的设计要求作为参考,可以根据实际情况对设计要求作适当的调整。但调整后的设计要求与参考要求相当或者高于参考的功能要求,譬如调整一些功能、扩充一些功能等。课程报告禁止抄袭,不能雷同。

2)严格按照课程设计说明书要求撰写课程设计报告 3. 课程设计步骤与方法

1)指导老师下达课程设计任务书。 2)完成系统的方案设计 3)完成系统设计

4)完成系统的调试,绘制系统框图或流程图。 5)撰写课程设计说明书 三、学时分配进度要求






序号 1 2 3 4 5

阶段内容 选题及调研 方案与结构设计 系统设计 调试及撰写报告

答辩



所用时间 1 1 2 0.5 0.5 1

四、其它教学环节及考核方式 1.设计说明书要求

课程设计说明书要求逻辑清晰、层次分明、书写整洁。说明书格式包括标题(中英文)提要、正文(包括①设计项目要求与说明。②流程分析。③调试分析。④实验数据分析。⑤答辩。⑥成绩评定。、附录(图纸.程序清单) 。参考文献充分(不少于5篇)课程设计说明书须每人一份,独立完成。 2.评分标准



1.选题合理、目的明确

2设计方案正确,具有可行性、创新性 3设计结果(例如:硬件成果、软件程序) 4.态度认真、学习刻苦、遵守纪律

5设计报告规范化、参考文献充分(不少于2篇) 6.答辩 总分 五、大纲说明

学生根据参考选题,查阅、收集资料,进行初步设计、拟定方案。初步方案经老师审阅同意后,再进行编程、调试。按要求撰写课程设计说明书,参加答辩,完成课程设计全过程。



执笔:熊利祥 审核: 审定: 日期:20146

评分成绩 10 20 25 10 10 25 100




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