种菜作文400字小学生 小学生写种菜的作文5篇

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种菜作文400字小学生 小学生写种菜的作文5篇

今天爸爸要到姥姥家的小菜园里去种地，我正坐在沙发上想要干什么的时候，爸爸叫道：“赵乐言，你来和我一起种菜吧。”我一听，顿时来了劲，高兴地说道：“好呀!”

上午，我们在菜园里种菜，虽然菜园里已经种了很多菜了，但是爸爸还是感到不够丰富，所以我们又种了菜瓜、空心菜等等，虽然很累，但是我和爸爸忙的不亦乐乎!

下午，我想好好的玩，因为上午劳动了很累，不想干了。可是听姥姥说要搭黄瓜架，于是我又来劲了，跑到院子里对姥姥说：“我也想搭!”“行啊，”姥姥回答道，“你长成大姑娘了。”

开始搭架了，先要抱竹竿。我一下能拿好多，可能干了!可是才运了两三次我就已经累的气喘吁吁、满头大汗的了!我心想：干农活可真累啊!竹竿搬好了就开始搭架。先把竹竿插进地里，要插得深一 点，细的还不好插，刚才那一个差一点被我弄断!然后我就帮姥姥撕系在黄瓜架上的绳子。要把绳子系在黄瓜架上还真不容易，不但要把对着的两个系在一起，还要把横在架上面的那个竹竿系在一起， 很不容易呢!

终于搭好了黄瓜架，我好累，心想：农民伯伯多辛苦啊，我劳动了一会就这么累，那农民伯伯呢?忽然我想起了一首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这次搭黄瓜架让我知道了要珍惜粮食，珍惜农民伯伯的汗水。 星期六的下午，睡完午觉起来，我和爸爸妈妈一起去奶奶家。

走在路上我看到了路边有很多小花和小树还有小草。来到奶奶家，看到奶奶买回来了很多小菜苗，有黄瓜苗、辣椒苗还有茄子苗。奶奶说今天下午要把这些菜苗种完，我看到很好奇，就说：“奶奶我 也帮你种菜吧，等菜熟了，我要吃我亲手种的菜”。

奶奶先把盘好的地刨成一排一排的小坑，然后对我说：“你用水把每个小坑里灌满，然后在等几分钟在放上小菜苗。”我照着奶奶说的用一个长长的水管把一个个小坑灌满了水，在把奶奶买好的小菜 苗放到小坑的中间，然后用虚土把小菜苗固定好，直到把整个小坑用土填满，这颗小菜苗就种好了。我照着这样的方法种了三颗黄瓜、一个辣椒和二个茄子。最后我和妈妈一起种了一个小西红柿苗。这 颗和别的种法不一样，是先挖一个坑，把小菜苗放到坑里然后用土把小苗填固定好，最后我找到一个小碗浇了两碗水。妈妈说菜种好了。下次在来看看我们种的菜成

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活了几颗。

真希望我种的小菜苗快快的长高长大，好让我尝尝我亲手种的菜和平时吃的有什么不同。

“清明时节种瓜种豆”是人们常说的一句话，意思是说：清明前后就要播撒种子。今天，我和妈妈一快儿在阳台上的花盆里种上了西红柿、油麦菜。 我和妈妈先在花盆底放了一些吃盛的骨头和鱼翅，再放上厚厚的土。随后挖了一个不深不浅的坑，把它四周的核桃壳弄开，因为骨头、鸡蛋壳、核桃壳等都是我家种养植物的有机肥料，妈妈给我讲，这 也是一种环保意识。我想这样生长出来的蔬菜绝对符合国家“绿色蔬菜”的标准。再把从市场上买来的种子均匀地撒在花盆里，然后给它们培土、浇水，随后还要在花盆上面盖上有小洞的塑料薄膜，但 不能粘在土层上。妈妈说：“这样既保持水分又保温，还透气，发芽也快，还能防止小鸟刨食种子。

这些天，我放学回家后的第一件事，就是去阳台上观察花盆里的变化，大概是播种后的第四天吧，我终于看到了掀土而出的嫩芽，我高兴地把妈妈拉到阳台上，一起分享这份”喜悦“。妈妈说：”播撒 的种子发芽后，这才是开始，以后还需要主人勤浇水，适量施肥，有时还要除害虫，禾苗才能茁壮成长。种菜同培养孩子很相似，你仔细想一想，是不是这个道理?

我经常回味妈妈说的这番话，并用心地体会，希望自己和菜苗一起成长，早日见到劳动成果。

又到了种菜的季节了。姥姥说，下午要种萝卜、白菜，我踊跃报名参加。 下午四点多，太阳还是火辣辣的烤着大地，爷爷、姥姥还有叔叔他们就开始种菜了。我也开始忙活起来。我拿着小锄头开始扒地，像爷爷那样扒出一条条道道，可以往里边撒菜籽儿。爷爷夸我干得挺像 回事儿。扒了几条道儿，我开始撒菜籽儿。抓了一把，我一扔一扬，撒得很不均匀。段爷爷看了很不满意，说我这样种，长出来的菜一堆一堆的，太浪费种子了。爷爷告诉我，要用手指捏着慢慢撒，只 见爷爷抓了把种子，俩个手指尖轻轻一转，菜籽儿就洒下来，很均匀。我又试了几次，都做不好!哎，看着这么容易的事情做起来也挺难!凡事儿都有诀窍呀!

你看，菜地里大家分工明确。有人扒地，有人浇水，有人撒种子，有人封土。

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