青春期≠叛逆期

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《青春期≠叛逆期：如何对待叛逆期的孩子？》



【青春期的身心特点】

青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。世界卫生组织（WHO）规定青春期为10~20岁。 青春期是一个过渡时期。青春期是个体由儿童向成年人过渡的时期，介于儿童和成人的过渡阶段的地位，使得青少年成为社会学上所说的边缘人，他们地位的不确定性和社会向他们提出的要求的不确定性，使他们产生了许多特殊的心理卫生问题。

青春期是一个发展时期。青春期是人的身体发育完成的时期，对青少年的心理特征及社会生活产生了重大的影响，由此也产生了一系列的心理卫生问题。

青春期是一个变化时期。青春期是个人身心变化最为迅速而明显的时期，从这个时期开始，儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等，都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来，更为接近成人。这些迅速的变化，会使产青少年产生困扰，自卑、不安、焦虑等心理卫生问题，甚至产生不良行为。在这个时期中，人从儿童向成人发展是可预测的，但是在发展过程中会出现什么情况或问题则不可预测。

青春期是一个反抗时期。由于身心的逐渐发展和成熟，个人在这个时期往往对生活采取消极反抗的态度，否定以前发展起来的一些良好本质。这种反抗倾向，会引起少年对父母、学校以及社会生活的其他要求、规范的抗拒态度和行为，从而会引起一些不利于他们的社会适应的心理卫生问题。

青春期是一个负重时期。青少年，要逐渐担负一部分由成人担负的工作，环境可能不断把一些由成人来办理的事项交给他们去办理，加重了他们的负担，但这些负担是他们成熟所不可缺少的，如果不增加负担，日后不可能成熟。他们必须在抛弃各种孩子气、幼稚的思想观念和行为模式的同时逐步建立起较为成熟、更加符合社会规范的思想观念和行为模式。少年、、在应付自己的反抗倾向的同时，还要极力维持和保护与社会的正常关系。此外，异性兴趣、异性交往、繁重的学习任务等也给他们的身心造成极大负担，有时候还成为主要矛盾。



【“叛逆期”】

青春期是一个人成长发育的关键时期，处于这个时期的孩子如不能接受到的思想认识集和价值观念上

的引导和帮助，缺少了情感上的关注和呵护，极容易产生认识价值上的偏离，如果没有对其进行适当引导，孩子很容易在认知、理解，运用等环节产生技能和心理的障碍，尤其在一些非正常的外界因素影响下，往往会激发孩子潜意识的反抗，刺激他们对外界采取抗拒行为，形成“叛逆”



【青少年叛逆期的引导与化解】

面对这些处在人生十字路口的叛逆孩子，家长的教育要更加耐心、细心和用心，如果发现孩子有逆反心态，可采用以下方法来化解，

第一，避免两极教育误区。

家长们应该辩证看待孩子的青春叛逆期，这个阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾。同时由于孩子身心发展、所受的教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至出现偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子，但在现实的教育中，一些家长却容易陷入教育两极分化的误区，，

误区一，全面打击。有的家长面对孩子的叛逆言行，如顶嘴、不听话的大为恼火，觉得，不把孩子的这股邪劲压下去，孩子就有可能变坏，于是采取了强硬的措施，非打即骂。渐渐的孩子，表面上恢复到以前那个言听计从的乖孩子，实际上已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。

误区二，放任自流。在现实中很多父母对难教的孩子，几度管教无多大起色便失去了信心，开始对孩子放任自流，此时无论孩子的言行、想法怎样都不再过问、指导，久而久之孩子受到不良影响，行为发生偏差，待父母发现心生懊悔时已为时晚矣，。


第二，对于叛逆较明显的孩子，家长们应该学会与其进行有效的亲子沟通

1.尊重孩子。家长们不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别人的孩子的优点比较，在与孩子接触时，尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理

2.换位思考。家长们也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样，有了共鸣后就会理解孩子，就能找到问题的正解，

3忌从学习入题。同孩子交流，家长不要老以学习成绩入体，那样只会让孩子的心有压力，怀疑，家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

4稳定情绪。家长带着情绪去教育孩子肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒，所以家长在急躁、心烦、不冷静的时候不要教育孩子，待冷静后，再去同孩子交流，

5.允许孩子犯错。这个阶段，正是孩子形成主见的关键时期，小错在所难免，所以家长应允许孩子犯一点错，吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

第三，开放自我。

当家长发现孩子的兴趣影响到功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况，如陪孩子一起上网，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的，只有进入孩子的内心世界，才能相处的更融洽，父母与孩子相处融洽了，孩子就不会叛逆了。

第四，给孩子下放自主权。

孩子进入青春期后，格外渴望得到外界的认可和尊重，所以，家长要注意对他们下放自主权，帮助孩子从不谙世事向成熟过渡，

你应该。。。你必须。。。你懂什么。。。诸如此类的话是不少家长的口头禅，在面对叛逆期的孩子，家长们要尽量少说这样的话。内心深处认为自己已是大人的孩子，是不会接受这种命令式口吻的。



【温情小贴士】

为了从根本上来化解孩子的叛逆心理，父母必须做好以下，与孩子的沟通: 第一，家长们必须很具体的说出不满意孩子的某种行为； 第二，家长们应说出自己不满意的心情； 第三，家长们不要做无谓评语和推测；

第四，用提醒的语气讲出孩子，孩子才能感受到大人们的出发点是关心自己； 第五，以问题的方式启发孩子思考,是引导而非教导；

第六，家长们要威严地作出要求，一定要注意语气并说明理由。

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