幼儿教师职业道德对幼儿及其教育的影响

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幼儿教师职业道德对幼儿及其教育的影响

谢春芳

【期刊名称】《中国教育技术装备》 【年(卷),期】2011(000)025

【摘 要】教师的职业道德是一种能使教师个人担负起教师角色的品质,它既是教师人格特质化的品德,也是教师经教育实践凝聚而成的品质.教师的教育态度和方式、教师的情感、教师的行为规范、教师的人格魅力都直接影响幼儿的身心成长,对幼儿教育起了很大的影响.因此,对学前教育中教师道德意义和生命意义的沉思,可以让人重新审度职业道德对教师与教育的价值和意义. 【总页数】2页(P21-22) 【作 者】谢春芳

【作者单位】福建省南安实验幼儿园 【正文语种】中 文 【相关文献】

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言发展将阅读延伸到课外4.幼儿教师职业道德对幼儿及其教育的影响5.浅谈斐斯泰洛齐“教育爱”思想对提升幼儿教师职业道德的启示——基于对现在幼儿园虐童事件的思考

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