小学英语新外研版(一起)一年级上册M3U2Point to the window教案第一课时

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小学英语新外研版（一起）一年级上册

Module 3Unit2《 Point to the window》教案

--第一课时

教学目标

1.熟练掌握本课对话，并学会用所学短语发指令．Point to the… 2.学唱歌曲：Stand up．

教学重点

使用Point to the…发出指令．

教学难点

熟练掌握本课所学内容，并完成相关练习． 教学准备

单词卡片，录音机，磁带

课时安排 1课时 教学过程

Step1: Warming-up

1.Free talk.

S1: Good morning .My name is…I’m a girl S2: Good morning .I’m a boy.My name is …

2. 复习上节课的指令，并请同学上台示范，并告诉学生 今天我们要学习新的指令）

Step2 Presentation

1．用手指着窗户，说It’s a window． 用手指着门说 It’s a door.并反复练习．

2．教学“Point”

请一名同学到台前来。Ask him “Point to the door .”

3． 听录音2遍，并跟读(使用‘学乐师生’APP录音，分享给全班同学。 (设计意图:听录音模仿正确的语音语调)

Step3 Practice

分组练习以下指令




1. Stand up!/ Sit down!

2. Open the window./ Open the door . 3. Point to the window/ Point to the door. 4. 分角色发指令。 5．发指令竞赛。

（教师向学生发指令，学生快速做动作。） Step4 presentation

1歌曲教学

听磁带，多听，让学生跟着一起唱并加上动作

2．先进行小组表演，后请学生上讲台表演，并予以鼓励。 3．让学生发挥自己的想像，运用自己的独特的方法上表演唱歌。



Step5.Text learning

1. listen and point

听磁带模仿正确的语音语调,边读边指出文中对应的句子。 2. listen point and say .

听录音，找到图中对应的句子。

practise in pairs 请准备好的同学上台表演。

Step6.Play a game

组织学生开展“快速反应”的游戏，让学生根据教师的口令，快速做出相应的动作。 先教师指挥，全体学生按口令做动作。然后请学生来指挥，其他学生按口令做动作。

T: open the door/ close the window/ stand up/ sit down Ss: All right.

T：Point to the ceiling/floor. Step7.Summary

1. 能听懂指令，并根据要求去做。Point to the door /window. 2. 能熟练的运用课堂所学短语进行简单会话，流利表达。 Step8 Homework

1.抄写单词5遍,并读背




2.把今天学的动作用英语表达出来，和爸爸妈妈一起来做，用学乐师生APP录像，

下节课分享给同学。



板书设计 Sit down stand up Point to the door/window.

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